另外，還有35%的孩子不能簡單地劃歸到上述任何一種氣質類型中，他們往往具有上述兩種或三種氣質類型混合的特點，屬于“中間型”或“過渡型”。

有些年輕父母總是喜歡在心中塑造一個“理想的孩子”，可當孩子降生之后，他們發(fā)現(xiàn)，這個鮮活的小生命的一切行為卻與他們想象的相差甚遠，這就要求父母及時調整自己的心態(tài)了。如果還是一味堅持自己的意愿，采取強制方式，硬將自己的孩子往心中的“理想模型”上靠，可能會導致親子之間對立、逆反。

孩子氣質是先天決定的，從本質上很難改變，但是受后天環(huán)境影響，還是會略起變化，作為家長，可以對氣質偏異的孩子施加影響，修去其過剩的部分，補充其不足之處，達到健康成長的目的，但要切忌矯枉過正，強制讓“緩慢型”變得靈活，讓“難養(yǎng)型”變得易養(yǎng)，這只會使教育效果越來越差。

不少家長提出疑問：到底孩子氣質有沒有好壞之分，如果想改變氣質類型該怎么辦？

其實，孩子的氣質是天生的，沒有好壞之分，也不容易改變，我們所能做的就是根據不同氣質選擇適當?shù)慕逃�方式。無論哪種氣質，都有積極和消極的一面，有些父母從字面上理解，以為“易養(yǎng)型”的孩子比“難養(yǎng)型”的孩子更有優(yōu)勢。但實踐表明，“難養(yǎng)型”的孩子也有很多獨特的優(yōu)勢：比如他們敏感，所以，父母能及時了解他們的身體狀況，能在疾病早期采取必要的醫(yī)療措施。

研究還表明，“難養(yǎng)型”孩子的學齡前期智力發(fā)展比“易養(yǎng)型”孩子更好，這是因為父母會花更多精力對這類孩子進行積極的教育。另外，“遲緩型”的孩子暫時看起來行動稍微弱些，但他們長大后遇事更穩(wěn)重。