成為父母容易，當(dāng)個(gè)“稱職”的父母可不簡(jiǎn)單。為了“稱職”，我們漸漸習(xí)慣在孩子面前扮演“家長(zhǎng)”的角色。其實(shí)，你完全可以有另外的選擇。

　　父母也是人

　　凡是人就有感覺(jué)，當(dāng)個(gè)稱職的父母并非丟棄人性，您仍可以對(duì)孩子表達(dá)您的好惡，更不用假裝去接受孩子的行為，或許孩子比較喜歡各式行為被接受，但只要父母能坦誠(chéng)的告訴孩子拒絕的原因（當(dāng)然，父母自己應(yīng)先思索是否只是因自己的情緒因素而拒絕孩子），漸漸地，他們必也能接受被拒絕的事實(shí)，此外，孩子會(huì)因父母的愛(ài)及坦誠(chéng)而喜歡和父母維持親密關(guān)系。

　　讓孩子愿意吐露心聲

　　常聽(tīng)很多父母說(shuō)孩子有很多事都不愿告訴他們，其實(shí)是孩子知道有些話即使和父母說(shuō)了也是白說(shuō)。父母平常說(shuō)的話經(jīng)常蘊(yùn)藏著對(duì)孩子的看法，久而久之，孩子就能描繪出自己在父母眼中的模樣了。例如：“隔壁的阿明又用功又聽(tīng)話你也多學(xué)學(xué)他。”在孩子聽(tīng)來(lái)，父母這段話的背后意義是：指責(zé)孩子不用功、不聽(tīng)話，比隔壁的阿明差，代表失望。久了，孩子便認(rèn)為在父母眼中自己是不好的，無(wú)形中喪失了自信也拉遠(yuǎn)了和父母的距離�；蛘�，你也可以“敞開心胸”鼓勵(lì)孩子說(shuō)話，并且“主動(dòng)傾聽(tīng)”，試著去了解孩子的感受，不加入自己的分析、意見(jiàn)、評(píng)價(jià)，自然流露出接納孩子、信任孩子，孩子也會(huì)因此學(xué)會(huì)接納自己、養(yǎng)成自信，成為獨(dú)立自主、有責(zé)任感的人。

　　父母多學(xué)習(xí)表達(dá)感覺(jué)

　　父母也會(huì)有感到沮喪、難過(guò)、喜悅、興奮、疲憊、懊惱的時(shí)候，此時(shí)，亦可將感受清楚、真實(shí)的傳達(dá)給孩子了解。例如，當(dāng)父母因疲倦不想跟孩子玩時(shí)，可以表達(dá)：“我累了，我想休息”，而非將矛頭指向孩子：“你很煩！”我相信一般父母不容易對(duì)孩子表達(dá)感覺(jué)大部分原因是認(rèn)為表達(dá)感覺(jué)是暴露出弱點(diǎn)，擔(dān)心父母的“權(quán)威”被拿掉，其實(shí)，孩子會(huì)學(xué)習(xí)父母也愿意表達(dá)自己的真實(shí)感覺(jué)，進(jìn)而學(xué)習(xí)體諒父母。

　　親子間的雙贏

　　親子間常會(huì)遇到一些狀況，父母想要的結(jié)果和孩子的不一樣，例如，假日孩子希望和同學(xué)去看電影，而父母認(rèn)為孩子應(yīng)為外婆祝壽，如果雙方都認(rèn)為對(duì)方不會(huì)讓步，就更會(huì)堅(jiān)持自己的“決定”，如果雙方相信親子間可以坦誠(chéng)溝通、沒(méi)有預(yù)設(shè)立場(chǎng)，則此時(shí)更能發(fā)揮腦力激蕩，提出一些可行的辦法，經(jīng)過(guò)雙方慎重的評(píng)估，最后決定一個(gè)彼此都能接受的解決辦法，沒(méi)有人會(huì)被犧牲。所以，辦法可能是：孩子先寫張卡片請(qǐng)父母帶給外婆，再和同學(xué)去看電影，下次假日再優(yōu)先回去看外婆；也可能是：孩子打電話向同學(xué)延期，先陪父母回外婆家，下次則由父母一并請(qǐng)同學(xué)去看電影……只要誠(chéng)心，為彼此著想，相信結(jié)果雙方都會(huì)滿意。

　　你愿意改變嗎？請(qǐng)父母?jìng)冊(cè)囍�自�?wèn)：

　　您能接納自己?jiǎn)�？檢討自己的生活方式，去尋求能多增進(jìn)成就感的途徑，通常接納自己也較能接納孩子。

　　孩子是“誰(shuí)的”？您是否視孩子為