快到六一兒童節(jié)了，各班都在排練節(jié)目，當(dāng)然我們班也不例外。我們班的節(jié)目是一個幼兒舞蹈，幼兒對此很感興趣，排練的時候很認(rèn)真，為了鼓勵他們，我今天答應(yīng)他們在放學(xué)的時候獎給他們小貼紙作為獎品。
第二天排練的時候，小朋友都很認(rèn)真地在排練著，而越越則總是站在那里一動不動，懶洋洋的樣子，無論怎么鼓勵還是那個樣子。

　　課間的時候，幼兒在各忙各的，忽然，我發(fā)現(xiàn)越越站在我后面，我蹲下來問他有什么事，越越噘起嘴巴對我說：“老師，你昨天說獎我們小貼紙都沒獎�！边@時我才恍然大悟！原來他在生我的氣，昨天因為事情太多，我竟然把這事給忘了！我真是氣憤自己的粗心大意。我立刻向越越和其他小朋友道歉，并且馬上彌補我的“過錯”。下午排練的時候，越越也跟其他小朋友一樣在認(rèn)認(rèn)真真地排練了。

　　從此以后，我經(jīng)常提醒自己別忘了對孩子的承諾，因為我知道成人的行為直接影響到幼兒。