日常生活中，常聽(tīng)見(jiàn)父母責(zé)罵孩子：“你怎么這么不聽(tīng)話？”，可是，父母?jìng)兿脒^(guò)沒(méi)有，孩子為什么會(huì)不聽(tīng)話呢？
　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的思想，大人如此，小孩也一樣。當(dāng)父母對(duì)孩子發(fā)出指令時(shí)，如果孩子認(rèn)為大人的指令不正確，或不一定正確，或不明確時(shí)，便有可能不執(zhí)行，這也就出現(xiàn)了孩子不聽(tīng)話的現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō)，孩子不聽(tīng)話是由以下四種原因引起的：
　　1、大人的話本身就不對(duì)或不完全對(duì)。
　　2、大人本身言行不一致，只要求別人做，自己卻不能身體力行，因此說(shuō)的話毫無(wú)威信。
　　3、大人的話雖然對(duì)，但孩子無(wú)法做到。
　　4、大人的話是對(duì)的，但孩子誤認(rèn)為不對(duì)，所以不聽(tīng)從。
　　顯然，在第1、2種情況下，要求孩子聽(tīng)話是毫無(wú)道理的。第3、4種情況，雖然大人的話有道理，但還要考慮孩子的接受能力，講究語(yǔ)言藝術(shù)。例如，想讓孩子把玩具讓給別人玩，不要簡(jiǎn)單地指使孩子讓某人玩，因?yàn)椴还苷l(shuí)，讓出自己喜愛(ài)的東西，總是心疼的。父母可以用鼓勵(lì)性的話說(shuō)：“洋洋的玩具真漂亮，洋洋非常懂事，再借給婷婷玩一會(huì)好嗎？”孩子得到了肯定和稱贊，便會(huì)按您的意愿去做了。
　　當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)，大人應(yīng)從孩子的立場(chǎng)出發(fā)，想想孩子為什么要聽(tīng)你的話？若確實(shí)需要孩子聽(tīng)，也要選擇一種能夠讓孩子樂(lè)于接受的表達(dá)方式。如果事事讓孩子逆來(lái)順受，這種“聽(tīng)話”教育會(huì)限制孩子的獨(dú)立性、自主性的發(fā)展，使孩子不敢想，不敢做，沒(méi)有自己的見(jiàn)解，這樣不利于孩子個(gè)性的發(fā)展。
　　摘自《幼教博覽》

 

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