為了不讓孩子吃苦，父母吃多大苦都心甘情愿，這是我國絕大多數(shù)父母的心態(tài)。父母們的共同想法是，讓孩子將來生活得好，能夠出人頭地。父母們的愿望是好的，但是做法是違背教育規(guī)律的。這種做法無疑是剝奪了孩子實際鍛煉的機(jī)會，沒有鍛煉孩子就永遠(yuǎn)也不能長大，也就不能成熟。父母能跟孩子一輩子嗎？不能。由于孩子缺乏鍛煉，就等于將來缺乏生存本領(lǐng)，表面上看是愛護(hù)孩子，實則是害了孩子。 　　

父母們錯就錯在要避免孩子遭受自己曾經(jīng)受過的苦。因為父母們把孩子讀書看作學(xué)習(xí)，把做其它事情沒有看作學(xué)習(xí)，作為孩子來說，經(jīng)歷過的所有事情都是在學(xué)習(xí)。經(jīng)歷的事情越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會就越多，如果有機(jī)會，父母怕孩子吃苦，把機(jī)會自己占去了，就等于孩子失去了一次學(xué)習(xí)機(jī)會。本來孩子的衣服臟了，應(yīng)該有孩子自己去洗，培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣和自立能力，但父母卻不給孩子鍛煉的機(jī)會，怕孩子吃苦。仔細(xì)想想，父母這樣做并不是真正愛護(hù)孩子。 　　

這里所說的讓孩子吃苦，絕不是沒有苦而讓父母們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造點苦吃，而是讓孩子多做一些自己應(yīng)該做的事情。孩子通過親自做，不僅能夠?qū)W到知識，還能夠感受到生活的艱辛，這對于它的成長是大有好處的。 　　

一位大學(xué)生曾對我說，某大學(xué)新生報到處，父母們忙前忙后為子女辦理報道手續(xù)，而孩子卻在樹蔭下看書、聽音樂。辦完手續(xù)后，來到宿熟舍，父母為孩子放好各種物品，母親為孩子鋪好了床，然后，還要叮囑一番。據(jù)調(diào)查，某初中1200名學(xué)生，有72﹪的學(xué)生每天父母代為整理生活和學(xué)習(xí)用品，每次換下的臟衣服由母親洗；有10﹪的學(xué)生能在休息日，偶爾幫助祖父母做一點簡單的家務(wù)勞動。還有一部分學(xué)生說，不是他們不做，看父母勞累的樣子真不忍心，尤其是父母下崗了，給人打工，很晚才回家，沒有辦法，父母不讓做，你要是做了，父母會埋怨你沒有出息，不好好學(xué)習(xí)，將來準(zhǔn)像父母一樣給人打工。這些父母不讓孩子做家務(wù)活的原因，是怕耽誤時間影響學(xué)習(xí)。 　　

在現(xiàn)實生活中磨練，能夠使孩子自己發(fā)現(xiàn)許多有用的東西，包括只是方面的、能力方面的、意志方面的、思想方面的等。強(qiáng)調(diào)讓孩子多吃苦，絕不是說孩子吃的苦越多越好，也不是說吃的苦越多就能學(xué)習(xí)好。父母讓孩子做事，孩子同時也能體會到父母的辛苦，更能增強(qiáng)孩子孝敬父母的情感。孩子本身也需要在生活中鍛煉，只是他們真正參與到現(xiàn)實生活中，才能感到現(xiàn)實生活的珍貴，幸福生活的靠自己勤勞的雙手去拚搏才能得到，而不是坐在那里靠父母的雙手送來的。父母應(yīng)該為孩子實現(xiàn)理想的目標(biāo)創(chuàng)造條件。“幫助或鼓勵孩子擁有自己的理想，是我們帶給他們的最好禮物，以為再也沒有筆這里更為強(qiáng)大力量，能規(guī)范和引導(dǎo)他們?nèi)绾芜^自己的生活�！� 　　

日本人教育孩子有一句話很值得中國父母們借鑒，這就是除了陽光和空氣是大自然的賜予，其它一切都要通過勞動獲得。父母教育孩子應(yīng)該以什么態(tài)度來對待呢？答案是非常明確的，你現(xiàn)在讓孩子吃的苦少，一切事情都由父母代勞，孩子得到的知識和經(jīng)驗就少，將來很可能吃的苦就多。因為他們在應(yīng)該學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)的時候，父母們不給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會，不讓他們學(xué)習(xí)。任何一個父母都不能終生跟隨孩子，一輩子都在為孩子做一切事情，但是父母們完全可以為孩子學(xué)會生存本領(lǐng)創(chuàng)造條件。他們學(xué)到生存本領(lǐng)后，會自己獨立生活。因此，現(xiàn)在不讓孩子吃苦，或者，怕孩子吃苦的觀點，又可能導(dǎo)致孩子將來多吃苦�！　「改竸e怕孩子多吃苦的觀點，強(qiáng)調(diào)