握每一種技能，就向獨立邁進了一個新的臺階。當孩子遇到障礙，被同伴笑話或者有問題讓他迷惑不解的時候，你可以通過以下幾步幫助他：告訴他問題是什么；讓他描述一下他希望得到的結(jié)果；告訴他什么樣的步驟能實現(xiàn)這樣的結(jié)果；判斷他是否能通過自己的能力達到目的；如果他需要幫助，要讓他相信他隨時可以得到幫助。
　　給孩子展現(xiàn)自己的機會。每個孩子在某個方面都有天才般的本領，為什么不讓他展現(xiàn)一下呢？他喜歡書嗎？你做飯的時候讓他讀給你聽；他對數(shù)字很敏感嗎？購物的時候，讓他幫你挑選價格最合適的商品。當你調(diào)動起孩子的積極性，并展現(xiàn)出你對他的表現(xiàn)很滿意，你就開辟了另一條讓孩子更自信的道路。
　　教孩子鑒賞他的擁有的東西。告訴孩子他所擁有的玩具是什么，怎么玩，并且和他一起玩這些玩具。給他解釋為什么不可能小朋友有什么，他就有什么。設計一些活動，比如給小魚喂食，讓他享受玩的過程，而不是注意花了多少錢。
　　偶爾允許孩子有厭倦情緒。孩子應該學會怎樣自娛自樂。讓孩子列一個“我煩了的時候做什么”的表格，然后貼在冰箱上，把他要的書、拼插玩具、繪畫筆都放在他很容易拿到的地方。如果孩子還在抱怨他無事可做，你不妨建議他做一些家務，比如整理他自己的房間，可能他馬上就會發(fā)現(xiàn)新的好玩的事情。
　　讓孩子掌握新的技能。教他切面包片，打開雞蛋放進烤箱里，然后，讓他把自己做的早餐端到餐桌上，他會覺得非常自豪和幸福。這時不需要你的表揚，他的自我感覺就非常好了。
　　教他控制自己的行為。有自制能力的孩子比那些需要你不斷提醒和反復要求的孩子要幸福。自我約束是能讓孩子一生快樂的基本因素，它能讓孩子更容易交到朋友。

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