在育兒生活中，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、幼兒園老師都有自己的教育態(tài)度和方式，但是教育孩子的時候，每個人的己見只會讓孩子感到無所適從。因此，如何讓這些“教育者”結成統(tǒng)一戰(zhàn)線，是每個家庭必須解決的重要問題。

　　為此，兒童成長方面的專家針對幾種常見狀況做了分析，使父母們可以發(fā)現(xiàn)自己最好應該采取哪些行動：

　　老師很嚴格&媽媽很寬容

　　矛盾：

　　有幾次去接孩子的時候，發(fā)現(xiàn)那里的老師有些過于嚴厲了。比如說，老師告訴孩子們畫畫課結束了之后，你的孩子還繼續(xù)畫，沒有放下筆，結果他因為不太聽話而受到了處罰，老師不讓他參加下面的游戲。

　　解決方法：

　　首先，父母需要了解真實情況，找到其中的原因。問問老師孩子為什么會受到懲罰，也許你的孩子經(jīng)常不服從老師的管教，所以老師們都認為應該對他嚴格點。一旦發(fā)覺這是合情合理的，老師的這種方法就可以接受了。

　　如果不是這樣，父母可以對老師說明一下：“在家里，當我要求他把玩具收拾起來或者做一些類似的事情的時候，我總是在幾分鐘之前提醒他一下，會給他一些準備時間。”如果老師不同意這么做，你就要想其他的辦法了。或者去問問在這個幼兒園里的其他孩子的母親，她們是否也認為老師的管教過于嚴厲了，如果真是這樣，父母們可以一起去反映自己的擔憂和意見。

　　媽媽說應該&爸爸要獎勵

　　矛盾：

　　每到周末，媽媽會讓你6歲的女兒打掃她自己的房間，認為這是小孩子有能力而且應該幫父母做的。然而孩子的父親，總是把做家務事和糖果或者其他獎勵聯(lián)系在一起，他的主張是，女兒做了家務事，給點物質獎勵是應該的。

　　解決方法：

　　小孩子的一個典型行為就是使爸爸和媽媽對立起來，他們會說：“爸爸就同意！”因此，對父母來說，最為重要的一點就是，你們先統(tǒng)一觀點再去教導孩子。在私底下問孩子的爸爸：“讓孩子做一些家務事的時候你為什么要給他一些賄賂呢？”顯然，孩子的爸爸會告訴你他并沒有意識到這樣做有什么不妥。然后，父母就可以商量出一些其他鼓勵孩子的辦法，比如說，告訴孩子：“讓我們看看誰打掃得最干凈還最快。”當產(chǎn)生成效以后，父母就要一起和孩子談一談，向孩子講明她同樣有責任做些家務事，而父母看到她能夠做這些家務事時，是多么為她感到驕傲和自豪。

　　保姆說到做不到&父母言出必果

　　矛盾：

　　家里請了一個小阿姨在家照顧孩子�？珊⒆涌偸翘詺�，已經(jīng)超出了父母所允許的范圍。當父母發(fā)現(xiàn)的時候，會清楚地警告他，這種行為會有什么樣的結果，而且你也會說到做到。但是，偶爾你發(fā)現(xiàn)小阿姨也會這樣警告孩子，然而她更多只是講講。所以，父母就會擔心這種不一致的