許多父母常會(huì)為了寶寶鬧情緒而傷透腦筋。面對(duì)孩子的不當(dāng)行為，做父母的應(yīng)先了解原因，再以適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚�。但如果孩子以摔東西、打人等方式達(dá)到自己的目的時(shí)，父母就需適當(dāng)給予處罰，讓孩子知道他的這些舉動(dòng)是不對(duì)的。

　　采用懲罰辦法的關(guān)鍵，是父母要有清醒的頭腦和堅(jiān)定不移的態(tài)度。罰要罰到點(diǎn)子上，不要讓孩子覺得無關(guān)痛癢；既然采取了這種方法，就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，否則反而讓孩子認(rèn)為父母好對(duì)付，降低父母在孩子心中的威信。更重要的是不利于孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

　　有哪些方法可以讓孩子得到反省和警惕，下次不再犯同樣的錯(cuò)呢？

　　規(guī)勸

　　案例：與同伴吵架、搶奪玩具……

　　方式：先放下手邊的工作，并走到孩子身旁，讓孩子知道你正在注意和關(guān)注；然后詢問孩子爭(zhēng)執(zhí)、吵架的原因，并耐心聽完孩子的想法；灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念，并要求孩子學(xué)習(xí)說“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。

　　建議：勿以很大聲音去壓住或威脅孩子；勿直接將孩子拉開，然后大聲訓(xùn)斥孩子不是；言語間避免傷孩子的自尊心。

　　打手心

　　案例：打架、亂丟東西……

　　方式：用報(bào)紙制作一紙棒，外觀可包上一層裝紙；賦予它一個(gè)名稱，如警惕棒、陳家棒……放在固定的地方作為警示。

　　建議：在心情好的時(shí)候制作，可與孩子一起討論制作警惕棒的原因；處罰孩子時(shí)，先讓他說出自己錯(cuò)在什么地方；提醒處罰的原因；注意安全問題，打的部位以手心、屁股為主，其他部位則應(yīng)避免。

　　罰坐

　　案例：吵鬧不休、吵架……

　　方式：在處罰區(qū)上擺上軟墊或一張椅子，可取個(gè)名字；準(zhǔn)備鬧鐘或時(shí)鐘，計(jì)時(shí)處罰時(shí)間。

　　建議：處罰地點(diǎn)不正對(duì)大門、不在太明顯地方；限制處罰時(shí)間，或讓孩子講處罰多久的時(shí)間；處罰完后，讓孩子說出今天被處罰的原因。

　　幫忙做家務(wù)

　　案例：亂畫，亂丟東西、玩具……

　　方式：準(zhǔn)備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具，讓孩子學(xué)習(xí)清理和養(yǎng)成整潔的習(xí)慣。

　　建議：父母應(yīng)隨時(shí)注意孩子的安全；較小的幼兒可由父母一起帶領(lǐng)做家事；訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣；詢問孩子在幫忙家事時(shí)學(xué)習(xí)到什么。

　　畫畫

　　案例：喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動(dòng)作。

　　方式：依家庭的情況，在固定處擺放一張小桌子(此處罰桌最好不要是平常使用到的書桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到這些桌子時(shí)，會(huì)產(chǎn)生害怕、恐懼的心理)；準(zhǔn)備一本畫冊(cè)及顏色不同的畫筆，讓孩子畫出、寫出心中的想法。

　　建議：當(dāng)孩子受傷時(shí)，先處理受傷部位再處罰；讓孩子將發(fā)生的時(shí)間和做錯(cuò)的事情畫下來；大人先控制自己的情緒，可從孩子的畫中了解到，孩子犯錯(cuò)的心理想法；此為藝術(shù)治療法，較不會(huì)傷害到孩子自尊心。

　　罰站

　　案例：故意從高處往下跳，車上跑跑跳跳