孩子由于身心發(fā)展水平較低，認(rèn)知能力、思維發(fā)展、自我控制能力等比較差，因此，犯一些小錯(cuò)誤是難以避免的，也是情有可原的。如果對(duì)其要求過于苛刻，勢(shì)必造成負(fù)面影響。

　　嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心與自信心

　　過多地指責(zé)會(huì)使孩子常常處于無(wú)地自容的境地，尤其是在生人面前斥責(zé)孩子，對(duì)孩子的打擊更大，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)形成一種消極的思想：“我不行！我干不了！”等等，埋下了自卑的種子。

　　堵塞孩子學(xué)習(xí)的途徑

　　兒童由于生理、心理發(fā)展還不成熟，看問題往往并不能一下子抓住本質(zhì)，總是在經(jīng)歷了多次的錯(cuò)誤嘗試以后才能醒悟�？梢哉f(shuō)，孩子是在犯錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的。如果父母對(duì)孩子有錯(cuò)必究，無(wú)疑堵塞了孩子學(xué)習(xí)的途徑。

　　降低教育效果

　　孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)“習(xí)慣化”的現(xiàn)象。父母經(jīng)常地指責(zé)，會(huì)使漠視父母的指責(zé)成為孩子“習(xí)慣化”的行為。這樣不但對(duì)孩子自身優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)不利，而且也會(huì)降低教育的效果。

　　影響親子關(guān)系

　　孩子的認(rèn)知、分析能力和是非辨別能力較差，如果父母對(duì)孩子有錯(cuò)必究，容易使孩子形成這樣一種念頭：我不是爸爸媽媽所愛的，若是愛我，爸爸媽媽不可能對(duì)我這么兇。于是從心理上疏遠(yuǎn)了父母，影響了父子、母子的感情。

 

采編自現(xiàn)代育兒報(bào)

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