很多父母對孩子的一舉一動都從嚴要求,主張有錯必糾、防微杜漸的教育方式。糾正孩子的錯誤無疑是有必要的，但是過于苛刻就不一定了。教育心理學專家認為如果對孩子過于苛刻、嚴厲，有錯就批，有問題就懲罰，勢必會產(chǎn)生消極影響。 　
　
　　其弊端主要表現(xiàn)為以下幾方面。 　
　　1、有損于兒童的自尊心和自信心。幼兒自我意識和評價能力都很低。如果他們聽到的總是批評告誡,自尊心就會受損,自信心就會動搖。形成膽怯、自卑、孤僻等不良心理品質(zhì)。而且，很多父母是在孩子玩得正開心，或者孩子正在嘗試一些新鮮的東西的時候，發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤，突然打斷孩子的思路和活動，停下來對孩子進行教育，不分場合，不講究方式，更加會給孩子很大的打擊�！�
　　2、堵塞了兒童的學習途徑。即使是錯誤的嘗試也會為他們提供寶貴的經(jīng)驗教訓。如果家長過分干涉孩子的活動,無形中就縮減了孩子學習的機會和范圍,不利于孩子的求知和進步。很多時候我們也會有同樣的感覺，親身經(jīng)歷永遠比旁人的說教來得有更好的效果�！�
　　3、降低教育效果。如果家長錯無大小都加以指責,久而久之,會使孩子習以為常,不再對父母的話產(chǎn)生積極反應(yīng)。　
　　4、影響親子關(guān)系。父母處處批評,事事告誡,會使孩子覺得父母在小題大做,甚至產(chǎn)生逆反心理,影響與父母的感情。　
　
　　所以，要糾正孩子的錯誤，要注意場合，注意方式，有的時候不妨記在心里，然后挑選合適的機會再跟孩子談他所犯的錯誤，這樣，在心平氣和的情況下，也許反而會有意想不到的收獲�！�