3歲的蕾蕾最喜歡玩“辦家家”游戲，可是最近她不滿足現(xiàn)狀了。在媽媽燒飯的時候，她也要出來“幫忙”，要幫著媽媽洗菜、做飯、擰煤氣開關(guān)。。。。。。。又添手腳又添亂，她媽媽還不敢打擊她的積極性呢！

　　于是，蕾蕾媽媽想了個辦法，讓蕾蕾在微波爐里煮飯。事前，蕾蕾媽媽與蕾蕾“約法三章”：第一，一定要在媽媽同意之下才能使用微波爐；第二，一定要按媽媽說的去做。

　　蕾蕾媽媽為蕾蕾捋袖，蕾蕾像模像樣地淘起米來，蕾蕾媽媽加水關(guān)盒，并放入微波爐，讓蕾蕾按開關(guān)。微波爐燈亮了，蕾蕾高興極了，自言自語地說：“我煮的飯肯定好吃�！薄拌K！”的一聲微波爐停下了，媽媽要她等5分鐘再按開關(guān)，并要她看好鐘，鐘的長針走一個字后再按開關(guān)。蕾蕾心急，一會兒說鐘走慢了，一會兒說鐘壞了。這樣開、停各5分鐘三次后，飯煮好了。蕾蕾急得拿起碗就盛，一連扒了好幾口白飯，說好吃！

　　蕾蕾媽媽既開心又擔(dān)心。這樣的“做飯”給蕾蕾媽媽要增添多少麻煩！

　　其實，蕾蕾的真做飯，與“辦家家”的假做飯是一個類型，都是在做游戲。不過是微波爐的做飯更有刺激罷了。但是，這個年齡的孩子似懂非懂，且求知欲強(qiáng)烈，一味地阻止會傷孩子的心。像蕾蕾媽媽的做法很有意義，可以讓孩子在游戲中獲得更多的知識。如：看鐘的指針走，知道時間的概念；知道微波爐的功用，獲得一些生活經(jīng)驗等等。但不要指望這個年齡的孩子通過這個游戲養(yǎng)成愛勞動的觀念。因為她是在游戲。

　　如果是6－7歲的兒童，同樣做這個活動，開始時，有可能是游戲性的，但通過定時、多次的活動，該兒童會在稚嫩的責(zé)任心上產(chǎn)生堅持性，從而就能慢慢養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣了。

------------------------------------------------------------------------------------

上一篇：扼殺孩子“創(chuàng)造性”萌芽的四類父母
下一篇：如何讓孩子養(yǎng)成好的看電視習(xí)慣？

家庭教育相關(guān)

• 別讓上幼兒園的孩子晚睡,危害太大
• 防止孩子的壞習(xí)慣 家長應(yīng)該怎么做
• 家長要正確給孩子零花錢
• 家庭教育中夫妻應(yīng)該如何分工
• 父母們?nèi)绾握�確的進(jìn)行家教
• 隔代教育潛藏的4大主要矛盾，你知道嗎？
• 父母“愉快家教”的7個小妙招
• 家長應(yīng)該避免的8個壞習(xí)慣
• 家長如何妥善處理孩子的錯誤呢？
• 父母教育孩子時常犯的3個錯誤
• 四種典型 千萬不要這樣哄孩子
• 如何培養(yǎng)孩子正確的消費觀
• 孩子受到欺負(fù)究竟要不要打回去？
• 可以讓孩子信賴 千萬不要變成依賴
• 孩子不愛學(xué)習(xí) 家長正確引導(dǎo)最關(guān)鍵
• 為什么你家孩子滿嘴臟話？