不可以也光腳下地玩”。這時(shí),父母應(yīng)明確表態(tài),做出肯定或否定的回答!
有時(shí),“老師、某某不好好坐著”,“某某說話了”,這些告狀都是希望老師注意自己,“我坐得很好,我沒說話”。想被老師表揚(yáng)。這時(shí),父母和教師要及時(shí)肯定孩子的積極方面,以強(qiáng)化孩子的積極行為。
其次,要教育孩子多看別人的長(zhǎng)處。讓孩子學(xué)會(huì)公正、客觀地看待別人、多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,找出自己的不足。教育孩子不管別人做得如何,自己應(yīng)該按照要求去做,且有勇氣堅(jiān)持下去!
再次,要教育孩子學(xué)會(huì)處理小伙伴之間的矛盾,F(xiàn)在許多家庭由于只有一個(gè)孩子,上上下下都寵著,養(yǎng)成孩子很“獨(dú)”。自己玩行,和大家在一起就愛鬧矛盾。小孩子之間鬧意見是常有的事,不能一有點(diǎn)事就找老師,老師也不能“有求必應(yīng)”,凡事都跑來看個(gè)究竟,讓孩子學(xué)著自己動(dòng)手解決問題,可以減少孩子的依賴性