把每個(gè)孩子引導(dǎo)到書(shū)的世界中去，培養(yǎng)他們熱愛(ài)書(shū)籍，使書(shū)籍成為智力生活的指路明燈。


　　人人都知道讀書(shū)的重要性，但很多家長(zhǎng)希望自己的孩子愛(ài)看書(shū)，要想培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)有興趣，應(yīng)該從小時(shí)候做起。


　　2個(gè)月的孩子就可以看一些清晰的圖片，成人可以邊給孩子看圖書(shū)，邊說(shuō)出圖書(shū)上的名稱(chēng)，可能孩子開(kāi)始并沒(méi)有反應(yīng)，但時(shí)間一長(zhǎng)，他就會(huì)按你言語(yǔ)指示用目光找出熟悉的圖片。隨著年齡增長(zhǎng)，6個(gè)月大左右，孩子就“喜歡”“看”圖書(shū)了。不少家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)孩子們似乎并沒(méi)有對(duì)內(nèi)容發(fā)生興趣，而是對(duì)“嘩嘩”紙的聲音感興趣，有時(shí)他對(duì)撕書(shū)的聲音更感興趣。因此有些家長(zhǎng)懷疑自己的孩子是不是很笨，沒(méi)有讀書(shū)腦細(xì)胞，其實(shí)這種擔(dān)心是多余的。這是孩子發(fā)展的必經(jīng)階段。不要因?yàn)椤靶��?shū)蟲(chóng)”蛀書(shū)就不給他看了。


　　孩子愛(ài)撕書(shū)時(shí)，可以找一些舊書(shū)給孩子撕著玩，練習(xí)兩手協(xié)調(diào)能力。那么何時(shí)小小書(shū)蟲(chóng)才能停止蛀書(shū)呢？


　　大約10個(gè)月左右，孩子特別喜歡大人和他一起看圖書(shū)。父母一定不要錯(cuò)過(guò)這一時(shí)機(jī)，因?yàn)榭磿?shū)的習(xí)慣就是從這時(shí)開(kāi)始養(yǎng)成的。做父母的每天都要抽出一點(diǎn)時(shí)間和他們一起看書(shū)，書(shū)要大一些，64開(kāi)的連環(huán)畫(huà)（小人書(shū)）太小了，畫(huà)面要清楚，色彩要鮮艷，頁(yè)數(shù)不必多，紙的質(zhì)量要求好一些，一面看，父母一面給他講畫(huà)的內(nèi)容，翻到哪頁(yè)就講到哪頁(yè)好了，不要因?yàn)榉�錯(cuò)頁(yè)而阻止他翻書(shū)，有時(shí)父母越想按順序看，他越要翻頁(yè)，結(jié)果鬧得不歡而散。要知道，在這個(gè)月齡讓他看書(shū)的目的就是培養(yǎng)他對(duì)書(shū)的興趣，愿意接近書(shū)，孩子還不會(huì)認(rèn)字，不要教他認(rèn)字或拼音字母。書(shū)的內(nèi)容最好是小兒生活中有的，是他所喜歡的，例如，動(dòng)物畫(huà)冊(cè)、花草畫(huà)冊(cè)、日用品畫(huà)冊(cè)之類(lèi)。孩子既熟悉，翻看時(shí)便會(huì)感興趣。


　　1歲左右時(shí)，可以讓孩子看帶有情節(jié)的圖書(shū)，這時(shí)孩子會(huì)走了，特別喜歡看交通工具類(lèi)或帶有家庭關(guān)系的圖書(shū)。家長(zhǎng)可以將圖畫(huà)書(shū)中的人物換成孩子的名字。這樣孩子便會(huì)愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)看。此外，還可以拿本故事書(shū)讀給他聽(tīng)，書(shū)中應(yīng)配有少量的插圖，主要是要使孩子知道那么多美妙的故事都來(lái)自書(shū)中，現(xiàn)在看不懂、將來(lái)也要去讀。現(xiàn)在書(shū)店出售的《天天有個(gè)好故事》系列叢書(shū)很適合1歲左右的小孩。


　　和孩子一起看書(shū)的時(shí)間也很重要，一定要在孩子很舒適，不渴不餓的時(shí)候，有的家里晚飯沒(méi)有準(zhǔn)備好，怕孩子鬧，帶孩子到一旁去看書(shū)，孩子這時(shí)饑腸轆轆，哪有心情去看書(shū)呢？孩子長(zhǎng)大了以后，不要把讀書(shū)或背書(shū)作為懲罰的手段，這會(huì)增加他對(duì)書(shū)的反感。