讓孩子靜坐在椅子上5分鐘，或是命令他回到房間里不許出來(lái)。當(dāng)你認(rèn)為孩子有必要為自己的錯(cuò)誤受到處罰時(shí)，是不是首先會(huì)使用這種"面壁思過(guò)"的辦法？但這個(gè)古老的方法并非永遠(yuǎn)有效，所以這里我們告訴你些更新的。不過(guò)請(qǐng)記�。汗芎⒆邮菫榱思m正他的不良行為，而不是讓他痛苦或者難過(guò)。

　　有的父母發(fā)現(xiàn)，在家里“面壁思過(guò)”這一招對(duì)孩子非常靈驗(yàn)，然而，也有人覺(jué)察到孩子根本不把這種處罰方式當(dāng)回事，他不是和父母抗?fàn)帲�就是到處亂動(dòng)，或者根本就不在乎在椅子上坐10分鐘。如果是這種情況，無(wú)論是面壁思過(guò)還是靜坐思過(guò)，都不可能起到糾正孩子不良行為的效果了。

　　如果你恰恰是使用這一古老招數(shù)卻不成功的父母，那么該是尋找其他的行之有效的處罰方法的時(shí)候了。不過(guò)，一定要記住，你的最終目的是讓孩子改正他先前的不好行為，而不是使孩子痛苦和難過(guò)。因此，首先父母要摸透孩子的脾氣秉性，然后再去選擇一種自己感覺(jué)最適合的處罰方式。

　　1、事先把合理的懲罰后果告訴孩子。

　　每次6歲的依依和她的朋友楠楠一起玩之前，依依的媽媽都會(huì)告訴她，如果她們兩個(gè)有一個(gè)人哭鬧耍賴，或者兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，就不能再一起玩了。周末帶依依去公園，她的媽媽也會(huì)事先告訴她，如果在娛樂(lè)場(chǎng)她跑到離父母太遠(yuǎn)的地方，就必須離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)。這種方式對(duì)依依來(lái)說(shuō)非常有效，每次她都會(huì)按照媽媽的規(guī)定去做。她的媽媽認(rèn)為這是因?yàn)橐酪乐�道媽媽肯定�?huì)說(shuō)到做到。

　　理論上講，對(duì)于孩子的不良行為給予一定的處罰，能夠使孩子明白行為和后果的關(guān)系，同時(shí)也可以教會(huì)他什么是責(zé)任——承擔(dān)這個(gè)后果就是他的責(zé)任。如果父母決定使用這種處罰方式，那么最好事先向孩子解釋清楚后果將是什么，給孩子一個(gè)明確的警告。

　　然而，有時(shí)我們對(duì)孩子的行為并不能先知先覺(jué)，那該怎么辦呢？合理的反應(yīng)是，看到孩子有了不好的行為，父母就必須針對(duì)這個(gè)行為想出一個(gè)適度的處罰結(jié)果，然后馬上執(zhí)行，決不能緩行。比如說(shuō)，你帶兒子去超市買(mǎi)東西，他總是在貨架的過(guò)道跑來(lái)跑去。此時(shí)錯(cuò)誤的做法是，對(duì)他說(shuō)：“下一次買(mǎi)東西你必須坐在購(gòu)物車?yán)锪�！”，正確的做法是，馬上就把他抱進(jìn)購(gòu)物車?yán)�，告訴他這一次就必須坐在里面了。

　　2、失去某些特別待遇。

　　3歲的樂(lè)樂(lè)非常喜歡看書(shū)，他的媽媽說(shuō)，如果午睡前或者晚上睡覺(jué)前把故事書(shū)拿走，這就是對(duì)他最大的懲罰了。他媽媽的經(jīng)驗(yàn)是：每天晚上睡覺(jué)時(shí)間一到，她就把樂(lè)樂(lè)喜歡看和想讓媽媽講的那幾本書(shū)堆放在一起，告訴樂(lè)樂(lè)：“如果你按時(shí)刷完牙，洗漱完畢，按時(shí)上床，那你就可以看這些書(shū)。”如果樂(lè)樂(lè)一次不合作，他的媽媽就拿走一本書(shū)。

　　你的孩子是否也有他最喜歡的一些特別待遇呢？比如看哪一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，玩某個(gè)玩具，或者想晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué)而不是8點(diǎn)半？如果有，一旦你的孩子有了不好的行為，你也可以剝奪這個(gè)特權(quán)。但是，父母一定要慎重，不要一次剝奪太多，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

　　對(duì)于那些9歲以下的孩子，使用這種處罰方式僅限于1天，而不是一個(gè)星期，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。1天的處罰是讓孩子每天都約束自己，知道該如何選擇，是選擇和同伴打架呢，還是選擇和睦相處。處罰時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)的另一個(gè)原因是，通常父母在幾天過(guò)后就心慈手軟了，這就會(huì)危害到處罰方式的有效性了。

　　3、事不過(guò)三。

　　如果想讓孩子事先認(rèn)識(shí)到一個(gè)重大的必須承擔(dān)的后果，比如得不到他最喜歡的玩具，失去他的最愛(ài)，那么“事不過(guò)三”處罰方式的效果就會(huì)更好。每次孩子調(diào)皮搗蛋了，不必說(shuō)教，只要告訴他：“我們都不該打人。這是第一次！”，然后明確警告孩子