和修養(yǎng)來(lái)說(shuō),恐怕對(duì)此期望值不可過(guò)高。不過(guò)老師不要灰心,還是要努力對(duì)家長(zhǎng)施加影響,并通過(guò)班集體給孩子的家庭教育進(jìn)行“回爐”、“補(bǔ)課”。