蘇霍姆林斯基在一所學(xué)校當(dāng)校長時(shí)，非常重視校園環(huán)境的整潔和美化。學(xué)�；ǚ坷锸㈤_的玫瑰花鮮艷奪目，組成了一道美麗的風(fēng)景，吸引著全校師生駐足觀賞，贊不絕口。

    一天，蘇霍姆林斯基像往常一樣巡視校園。突然，這位前蘇聯(lián)教育家看到一個(gè)大約四歲的女孩從容地走進(jìn)花房，舉手摘下了一朵玫瑰花，隨后拿著它往外走。

    校長沒有大發(fā)脾氣地命令女孩站住，更沒有疾言厲色地訓(xùn)斥一頓，而是慢慢地俯下身來，和顏悅色地問道：“孩子，可不可以告訴我，你摘下來的這朵花是送給誰的？”

    “先生，我奶奶病得很重，躺在床上。我告訴她學(xué)�；ǚ坷锏拿倒寤ㄩ_得真好看，想使她高興�？墒�，奶奶不相信。我只好摘下一朵來，讓她親眼看一看，開開心�！迸�孩保證說，“奶奶看完了，我一定把花送回花房�！�

    蘇霍姆林斯基聽完之后，被小女孩的一片愛心所感動(dòng)。他牽著她的手返回花房，又摘下了兩朵玫瑰花。“孩子，這一朵是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟阈⌒∧昙o(jì)就知道關(guān)愛別人；另一朵是送給你媽媽的，感謝她養(yǎng)育了你這樣一個(gè)懂事的孩子�！毙ｉL說完之后，把玫瑰花給了她。