在我們研究這些辨別DQ類型的測(cè)試之后的幾個(gè)月里，我們把注意力轉(zhuǎn)向了更廣的工作上：確認(rèn)對(duì)各個(gè)DQ來(lái)說(shuō)，什么類型的約束和懲罰措施最有成效。這一項(xiàng)工作起初似乎令人發(fā)憷，因?yàn)閼土P的形式太多。一個(gè)熊DQ孩子的家長(zhǎng)是不是應(yīng)該避開(kāi)警告，直接運(yùn)用另一種懲罰呢？懲罰對(duì)這種DQ的孩子起不起作用？如果起作用，那么是哪種懲罰起作用呢？當(dāng)然，有一個(gè)懲罰逐步升級(jí)的范圍，最輕的一端是嚴(yán)厲的表情，中間是關(guān)禁閉，最重的一端是打屁股。

 　　為了更全面地找到與各種DQ因子相對(duì)應(yīng)的懲罰方法，我和我的工作組花了9000多個(gè)小時(shí)鉆研個(gè)例研究所得到的測(cè)試結(jié)果。在你進(jìn)一步確認(rèn)了你孩子的DQ后，請(qǐng)記住，你在下面要讀到的可考慮的懲罰類型和要避免的懲罰類型的建議已經(jīng)經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)。然而，在臨床試驗(yàn)和家庭應(yīng)用之間有著重要的區(qū)別。至于在具體情況下你選擇哪種懲罰，和選擇什么程度的懲罰，作為家長(zhǎng)的你才是最后的仲裁者。每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都是獨(dú)特的。所以，利用這些懲罰處方作為參考模式，然后做出你自己最明智的決定。

 　　生活中很令人失望的一點(diǎn)，是事情發(fā)生的并不像我們希望發(fā)生的那么快。說(shuō)到對(duì)孩子——尤其是對(duì)于倔強(qiáng)的熊孩子產(chǎn)生有影響力的變化就更是如此。然而，可以放心的是，我們會(huì)涉及所有熊DQ的問(wèn)題，并且能幫助你通過(guò)有效的懲罰和交流技巧加以解決。

 　　我們從哪里開(kāi)始呢？就從我們父母最容易掉入我們熊孩子所設(shè)陷阱的地方說(shuō)起吧。如果你孩子的目的是控制，你可能會(huì)覺(jué)得你的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)，這使你會(huì)以類似意志戰(zhàn)的做法做出回應(yīng)！當(dāng)你告訴這個(gè)孩子按你的要求做的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)告訴你他不樂(lè)意，或者他會(huì)消極地不理你。如果你堅(jiān)持動(dòng)用懲罰制服他，他可能會(huì)暫時(shí)放棄，但是這么做會(huì)造成怨恨。即使你認(rèn)為你已經(jīng)占了上風(fēng)，但是這場(chǎng)戰(zhàn)斗遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

 　　你無(wú)疑聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)諺語(yǔ)：有其父必有其子。這話用于熊DQ時(shí)特別正確。在我們研究的大約73%的家庭中，熊孩子不是有一個(gè)像熊的媽媽就是有一個(gè)像熊的爸爸(很少雙方都像)。在成人中，這種DQ表現(xiàn)為更具控制欲、優(yōu)越感、高度自信和呆板的育兒方式。你可以輕而易舉地想像出，當(dāng)熊家長(zhǎng)和熊崽雙方都想說(shuō)了算的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么情況。

 　　作為成年人，改變環(huán)境是你的責(zé)任。學(xué)會(huì)妥協(xié)，并努力做到互相尊重、合作和共同做決定，這樣做會(huì)使你熊孩子的態(tài)度得到快速的改變，尤其在合作的領(lǐng)域內(nèi)是如此。