郎達似乎是第一次想到這種可能性。她的臉“燦爛”了�！皨屵洌�那你覺得她還喜歡我嗎？”

 　　爸爸笑得咧開了嘴�！袄蛇_，我擔(dān)保她還喜歡你�！�

　　貝克太太站起來。“郎達，如果布來克老師這么倒霉，我們?yōu)槭裁床豢拘┠阆矚g的小甜餅，明天給她帶些？”

　　郎達高興得跳了起來�！澳呛冒。∥疫�想給她畫一幅漂亮的畫，告訴她我很抱歉，和米歇爾說話太多了，讓她過了很糟糕的一天。”當(dāng)她飛奔去另一個房間拿畫畫的紙和筆時，貝克夫婦相視一笑。

　　“我想這是一個關(guān)于正確看待事物的問題，”貝克先生沉思道。他的妻子點了點頭。

 　　她嘆氣道：“我以前實在沒有意識到養(yǎng)一個這么敏感、可愛的孩子有這么難�！�

 　　 賞識長處

　　一個敏感的、在乎別人感覺的孩子，長大了能下意識地去理解朋友和同事，有極大的同情心和愛心。

 　　 要點分析

　　要耐心地與你的孩子交談，要搞清楚情緒失控的原由。需要知道事情發(fā)生的真相，要理性地看待整個過程。倘若你的孩子很敏感，千萬別小看他(她)的感覺，盡量用孩子自己的感覺來幫助他(她)解決問題。日后他(她)必定會更敏感地捕捉到別人的需要，被他們當(dāng)作最知心的朋友。