個(gè)釘書(shū)機(jī)掉在了地上,她問(wèn)旁邊的一個(gè)男孩是否可以幫她撿一下,而那個(gè)男孩一腳把它踢到了更遠(yuǎn)的地方,麥克斯跑過(guò)去把它撿起來(lái)交給了老,他很吃驚,居然有人會(huì)做這樣的事,而且是對(duì)一個(gè)老師!
我擁抱他的時(shí)候眼里充滿(mǎn)了淚水,他關(guān)心的不是自己的感情,而是老師的感情,在同齡人的壓力下,他還是做了正確的事。
我們生活在這樣一個(gè)時(shí)代,我們衡量自己的價(jià)值,用的標(biāo)準(zhǔn)是得到了多少好成績(jī),而不是做了多少次正確的事,也不是我們自己內(nèi)心是否快活,但是,就象我的孩子們所顯示的那樣,一個(gè)人的性格不能用他在班級(jí)里的排名來(lái)衡量,而需要看他是否有仁愛(ài)心,是否有幽默感,是否有能力看到應(yīng)該做的事,并且有勇氣去做,這些品質(zhì)可能不會(huì)使我的孩子進(jìn)入哈佛大學(xué),也不會(huì)給他們帶來(lái)任何獎(jiǎng)狀,但是我感到從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),她們就象高智商,體育才能和音樂(lè)才能一樣寶貴!
我自己的母親責(zé)備我不該把她的外孫外孫女稱(chēng)作普通的孩子,她說(shuō):“我想有一天他們會(huì)使你驚訝的,在這些小腦袋里發(fā)生的事比你所想象的要多”我自然希望她是對(duì)的,但是我提醒自己,我真正所需要的是他們能保持自我,如果他們終身都能做到這一點(diǎn),那么他們的成績(jī)就很巨大了。