正確對(duì)待寶寶成長(zhǎng)中的“壞習(xí)慣”、“ 壞毛病”
新生命的降臨,給全家人和年輕的父母帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)與喜悅!但隨著寶寶一天天長(zhǎng)大,家長(zhǎng)又為寶寶不斷出現(xiàn)的“壞毛病”、“ 壞習(xí)慣”——愛(ài)哭鬧、愛(ài)吃手、亂扔?xùn)|西等而困擾、犯愁。就說(shuō)寶寶那雙管不住的小手吧,大人稍不注意就放在嘴里吃得津津有味,對(duì)此家長(zhǎng)往往難以認(rèn)同,“吃手不衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣多不雅觀呀!”總是想方設(shè)法制止,卻收效甚微。為此,讓不少家長(zhǎng)大傷腦筋。
其實(shí)這些行為大多數(shù)是小寶寶發(fā)育過(guò)程中的正,F(xiàn)象,并非都是壞習(xí)慣,在其背后都有不同心理因素和環(huán)境的影響。家長(zhǎng)在矯正前應(yīng)了解這些行為是如何產(chǎn)生的,好對(duì)癥下藥,效果才會(huì)好些。下面讓我們具體討論一下:
首先談?wù)剬殞殣?ài)哭鬧。愛(ài)哭的寶寶讓家長(zhǎng)心慌意亂,不知所措。家長(zhǎng)應(yīng)了解哭是寶寶生來(lái)具有的生理本能,是寶寶表達(dá)他生存需求的一種原始語(yǔ)言,是向媽媽傳遞信息的重要方式。對(duì)于初為人母的年輕媽媽,首先就是學(xué)會(huì)聽(tīng)懂和了解寶寶的特殊語(yǔ)言——哭,細(xì)心現(xiàn)察、了解自己寶寶的要求。這對(duì)于建立融洽的親子關(guān)系十分重要,也會(huì)使媽媽養(yǎng)育寶寶變得輕松,讓寶寶感受到生活的快樂(lè),大大有利于寶寶的健康成長(zhǎng)。
如果媽媽認(rèn)真傾聽(tīng)和分辨寶寶的哭聲,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它表達(dá)了十分生動(dòng)和豐富的內(nèi)容:
哭是通報(bào)信息(發(fā)信號(hào)): 告訴媽媽他的生存需求,餓了;渴了;困覺(jué)了;吃得太多撐得難受了;冷了、熱了;衣服穿得不合適,身上發(fā)癢;敏感的寶寶大小便前憋得難受也會(huì)哭。稍大的寶寶晚上入睡前后約2個(gè)小時(shí)左右,突然哭鬧,可能有腸蟲(chóng)癥,肛門(mén)奇癢難忍而哭。
哭是情緒的表達(dá): 寶寶躺煩了,想讓媽媽抱抱和他聊聊天,玩一玩;較敏感的孩子會(huì)察顏觀色,當(dāng)看到大人不高興時(shí)會(huì)哭,或遇到難事缺乏自信的,也會(huì)哭。
哭是宣泄能量: 有的寶寶入睡前總要著實(shí)地哭一陣才能安靜入睡,這是釋放多余的能量和白天超負(fù)荷的刺激。
哭是痛苦的表示: 常見(jiàn)于腹痛。3個(gè)月內(nèi)的寶寶在晚上定時(shí)地哭鬧一陣而自行緩解的,常為腸痙攣;有時(shí)突然陣發(fā)性哭鬧,間歇片刻再起,伴有果醬樣大便的多是患了腸套疊;發(fā)生嵌頓疝時(shí)會(huì)哭鬧;患了口腔潰瘍、咽炎,吃奶時(shí)疼痛而哭鬧,患了中耳炎、外耳道療腫,觸摸耳朵時(shí)哭得厲害;鼻塞呼吸不暢也會(huì)哭;尿布性皮炎、皮褶處糜爛、磨損,護(hù)理不當(dāng)熱水袋漏水燙傷,別針刺傷……
哭是支配手段: 一些較大的孩子則會(huì)拿眼淚做武器來(lái)要挾媽媽,滿足自己的欲望和要求。
家長(zhǎng)如何面對(duì)愛(ài)哭的孩子呢?
1. 首先,最重要的是要保持平靜的心態(tài),聽(tīng)到哭聲父母切不可心煩、焦燥、不知所措,因?yàn)閷殞毮芊浅C舾械伢w查到母親的緊張情緒,感到失去安全感會(huì)哭得更厲害,而父母的心態(tài)平靜,表情和藹,寶寶則會(huì)停止哭鬧。
2. 冷靜細(xì)心地觀察,找找原因,弄清問(wèn)題,滿足其需求,寶寶自然就不哭了。若發(fā)現(xiàn)寶寶可能是腹痛,不管是腸套疊、嵌頓疝,或是中耳炎、外耳道療腫等病癥,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診治,不可耽擱。若是鼻塞可刺激寶寶打噴嚏,清除鼻道內(nèi)的分泌物,保持呼吸暢通。平時(shí)做好皮膚護(hù)理,防止意外傷害,均可減少寶寶因疼痛而引起的哭鬧。
3. 對(duì)寶寶情緒不佳的哭鬧,可用溫和的語(yǔ)調(diào)回應(yīng)寶寶,用玩具逗引,或進(jìn)行肌膚觸摸使其安靜。
4. 非病態(tài)的哭鬧,家長(zhǎng)可站在寶寶身邊,對(duì)其身體任何部位給予按壓,大約十分鐘后也會(huì)使其安靜。
5. 放置俯臥,觸摸其背部,或橫臥大人左臂,抱緊寶寶片刻(切忌拍、搖、掂),當(dāng)寶寶聽(tīng)到熟悉的母親心跳聲,有了安全感,從而停止哭鬧。
6. 對(duì)較大的寶寶和缺乏自信的寶寶,家長(zhǎng)應(yīng)避免過(guò)高要求寶寶,給寶寶造成心理