父母在進行家庭教育時，首先需調整好自己的心態(tài)，不然在自身某些不正常心理因素的驅使下進行的教育，很容易對孩子的心理造成危害。因此，父母必須提醒自己，有沒有以下四種不正常心理： 
　　1、攀比心理
　　總喜歡將自己孩子的短處和其他孩子的長處對比，并因此批評、指責孩子。這種心理往往使孩子產生自卑感、忌妒心理，并會漸漸地喪失自信心。
　　2、補償心理
　　1）有些父母希望孩子來完成自己未實現(xiàn)的愿望。這種做法的弊端在于，父母沒有從孩子的具體情況來考慮問題，導致孩子產生逆反心理。
　　2）“無微不至”的照顧和“高水平”的生活待遇，使孩子產生依賴心理，導致孩子缺乏獨立生活能力。 
　　3、放縱心理
　　“樹大自然直”，父母在這種思想驅使下，任孩子“自由”發(fā)展，結果容易導致孩子出現(xiàn)不良行為。 
　　4、“從嚴”心理
　　對孩子進行“從嚴”管理，一些父母以不斷地批評和訓斥為主要教育手段，逼迫孩子把正常的休息和娛樂時間用來學習，生活在這種“高壓”政策下的孩子，整天都在恐慌和緊張中度過，從而使孩子的學習興趣和記憶力都呈下降趨勢。