寶爸寶媽們都和寶寶玩過哪些親子游戲？

　　“來，寶寶看過來，123笑！”

　　“寶寶那兒有一群小孩，你過去一起玩吧！”

　　“寶寶你爬上滑滑梯，坐著吱溜就可以滑下來了，好玩吧？”

　　如果寶媽們回答的親子游戲如同上述場景，那生了么可以很負責任地告訴寶媽，這不叫親子游戲，那叫寶寶自娛自樂。

　　如今現(xiàn)代人工作壓力大，為工作疲于奔命，無形中減少了很多陪伴寶寶的時間。為了加強與寶寶之間的情感交流，也為了引導寶寶成長，不少寶爸寶媽選擇與寶寶玩親子游戲。

　　但很多時候，寶爸寶媽們選擇的親子游戲并不“親子”，甚至是玩了一半讓寶寶自個兒玩樂，自己走到一邊玩起手機。

　　可想而知，這樣的親子游戲，不但沒有達到預(yù)期效果，而且還給不少寶爸寶媽們一種感覺——親子游戲意義不大還浪費時間。

　　難道親子游戲都是這樣嗎？不是的。寶爸寶媽們有沒有嘗試過去仔細了解親子游戲呢？

　　親子游戲的好處

　　讓寶寶了解到爸爸媽媽更多的一面，加強寶寶與爸爸媽媽之間的情感聯(lián)系，建立更親密的親子關(guān)系。

　　給寶寶一種新的體驗。寶寶平日生活節(jié)奏穩(wěn)定，接觸的人、實物變化不大。而親子游戲，能讓寶寶體驗到與平時不同的環(huán)境，接觸新事物，打開思維新世界。

　　啟發(fā)寶寶的思考能力。寶寶長期面對家里人，很多時候會無意識地模仿家里人的行為舉動，但不會思考這些行為背后的原因。設(shè)計得當?shù)挠H子游戲能啟發(fā)寶寶開始思考，學會思考。

　　鍛煉寶寶的獨立能力。在家里有爸爸媽媽有親人，幫寶寶把要做的事情都做好了，寶寶都不用選擇，直接按照大人安排好的做就可以了。設(shè)計得當?shù)挠H子游戲則能讓寶寶踏出選擇的第一步，培養(yǎng)寶寶的獨立性。

　　注意事項

　　參與——親子游戲不是只為了寶寶成長，參與才是親子游戲的主要目的。寶寶與寶爸寶媽，沒有或者缺乏參與，這個游戲就不能叫做親子游戲了，頂多是自娛自樂，就像部分寶媽抱怨的那樣，沒意思。

　　互動——想要從親子游戲中得到收獲，除了參與，還得有互動。親子游戲不是簡單的玩具堆砌，而是在玩游戲的過程中加強寶寶與爸爸媽媽之間的交流，讓寶寶體會到游戲帶來的不同情緒感受——困惑、生氣、開心等等。

　　目的——游戲的首要目的是享受樂趣，當然也可以有延伸的目的。寶爸寶媽們可以依據(jù)不同的目的來選擇親子游戲，讓寶寶接觸不同的游戲場景，寶爸寶媽也可以順勢教導寶寶一些知識和技巧。

　　親子游戲的誤區(qū)

　　不做適當?shù)囊龑?mdash;—寶寶是一張白紙，行為動作完全是下意識的，寶寶自己都不知道對與錯。而在玩親子游戲的時候，寶爸寶媽如果不對寶寶的行為作出適當?shù)募m正，而是聽之任之，這對寶寶性格的形成不利，對寶寶的影響巨大。

　　過度干涉或過度指導——有些寶爸寶媽性子急，恨不得幫寶寶完成游戲，或者是直接教寶寶該怎么玩怎么做。可是這樣就是寶爸寶媽在自娛自樂了，也會讓寶寶失去玩游戲的樂趣和意義。直接教寶寶該怎么玩怎么做，是大人把自己的想法、做法強加于寶寶身上，久而久之寶寶會養(yǎng)成極大的依賴性，不利于寶寶培養(yǎng)獨立思考的能力。

　　只是為了玩游戲而玩游戲——部分寶爸寶媽參與親子游戲，僅僅只是為了參與，覺得陪寶寶玩了就算是完成任務(wù)了，就可以加強與寶寶之間的情感交流。在游戲過程中無視寶寶的表現(xiàn)，也不會想著去引導、教育寶寶。這樣的親子游戲，寶寶最后收獲的極有可能只是玩游戲過程中耗費精力，感覺疲憊而已。

　　親子游戲推薦

　　找瓶蓋

　　寶寶年齡：1歲以上

　　用品：小可樂空瓶、小雪碧空瓶、小礦泉水空瓶各一個

　　玩法：當著寶寶的面，將每個瓶子的瓶身和瓶蓋分開，然后混淆在一起，讓寶寶找出對應(yīng)的瓶蓋和瓶子，然后遞給寶爸或?qū)殝尅?/p>

　　畫圖案

　　寶寶年齡：2歲以上

　　用品：畫紙三張、兒童鉛筆一盒

　　玩法：寶爸在一張畫紙上畫出一家三口簡筆畫，教寶寶畫法；媽媽在另一張畫紙上畫出部分輪廓，讓寶寶補全；最后給寶寶一張空白畫紙，讓寶寶畫出完整圖案

　　兩人三足

　　寶寶年齡：3歲以上

　　用品：彩色綁帶一條、小球一個

　　玩法：用彩帶把寶寶左腿和爸爸右腿綁在一起，一起跑向媽媽，從媽媽手中拿到小球，再跑向終點

　　穿越障礙

　　寶寶年齡：3歲以上

　　用品：彩色綁帶兩條、橡皮圈兩個

　　玩法：用彩帶和橡皮圈設(shè)置障礙，寶爸向?qū)殞毷痉兑槐榭缭秸系K的方法，然后寶寶和寶爸寶媽比賽，看誰能以最快速度跨越障礙，到達終點。