涂鴉是一種不受限制的繪畫風格。不少孩子從兩歲開始就以涂鴉方式畫畫,這種自由自在的畫畫方式不只是好玩,還可以讓孩子盡情表達自己。一場瘋狂而不受限制的涂鴉很可能變成一幅極有個性的抽象畫。
雖然不少家長也很認同涂鴉游戲的重要,但在現實生活環(huán)境中,孩子往往沒有接觸涂鴉游戲的機會。這是因為大多數父母都喜歡清潔干凈的環(huán)境,不敢讓孩子接觸油彩、水彩等繪畫顏料。而彩色鉛筆和蠟筆,使孩子的想像能力很難發(fā)揮。因為顏色之間的混和、調配過程本身十分好玩,這是彩色鉛筆和蠟筆不能做到的!
有時候父母過分重視美感、相似度等,常常不自覺地會說出這樣的話來:“你說你畫的這是一架飛機,怎么不像。俊比缓蟀压P拿過來,示范給孩子看,真正的飛機是怎么樣的。父母不知道他們已在不知不覺中壓抑了孩子最寶貴的想像力。
比較合適的做法是:
一、 父母先看看孩子對哪些繪畫材料感興趣,讓孩子自己去做各種嘗試。然后使用不同的材料、顏色,也可用各類尺寸的紙張,甚至把大紙張貼在墻上,讓孩子自由地揮筆涂鴉。除了紙張,也可使用黑板、薄畫板或魔術畫板!
二、 父母應注意不要去干涉孩子涂鴉的過程。當然,有時孩子感到氣餒,主動尋求父母的幫助。這時父母可多加鼓勵,以加強孩子的自信心。過分干涉或是拒絕參與都會減少孩子對涂鴉游戲的樂趣!
三、 父母也可用多種方式參與孩子的涂鴉游戲。例如借用他畫好的作品說故事,再根據故事的情節(jié)讓孩子在原有的畫面上加添一些新的東西,以激發(fā)他涂鴉的創(chuàng)意和想像!
總之,讓孩子隨心所欲地涂鴉,試驗各種色彩的搭配,可以創(chuàng)造一個絢麗多彩的想像空間。這種創(chuàng)造想像空間的能力對孩子來說是十分重要的。