八、教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精心設(shè)計(jì)。

　　兒童教育必須尊重孩子的年齡特點(diǎn)。課堂上應(yīng)當(dāng)使用童言童語，教學(xué)中要有動(dòng)手環(huán)節(jié)和對(duì)孩子的多感官刺激，教材和教具盡量選擇兒童喜歡的大尺碼。孩子對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng)，教育中可以融入各種新鮮科技，比如iPad和3D打印機(jī)。這些貼心的設(shè)計(jì)會(huì)讓孩子獲得更為愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　互聯(lián)網(wǎng)將教學(xué)空間從傳統(tǒng)教室延伸到家庭，將教學(xué)從課堂時(shí)間延伸到生活中的各種碎片時(shí)間。孩子既可以在課堂上與老師、小伙伴們面對(duì)面，也可以在課堂外隨時(shí)隨地接入網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，比如在家通過電腦或iPad學(xué)習(xí)網(wǎng)校，或者在上學(xué)或放學(xué)途中，通過手機(jī)跟老師互動(dòng)學(xué)習(xí)或答疑。

　　兒童教育體現(xiàn)的是家長(zhǎng)的審美。今天，中國(guó)的家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)條件越來越好，物質(zhì)生活越來越豐富，對(duì)教育的需求也從簡(jiǎn)單的"有效"變成了"有效+有美"。事實(shí)上，孩子對(duì)于美的感受能力完全超乎我們的想象，孩子能從教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中得到滋養(yǎng)，教育設(shè)計(jì)師追求的是"稚拙美"。

    編者注：

      摩比思維館專注于3-8歲關(guān)鍵期兒童思維培養(yǎng)，提供高品質(zhì)的數(shù)學(xué)思維課程和相關(guān)教育衍生產(chǎn)品，培養(yǎng)聰明，勇于挑戰(zhàn)的摩比孩子。

      摩比思維館是美國(guó)紐交所上市公司好未來教育（原名：學(xué)而思教育）的兒童素質(zhì)教育品牌，關(guān)注摩比思維館，獲取專業(yè)的思維培養(yǎng)方法和新鮮的教育資訊。