人的右腦的存儲(chǔ)量是左腦的1萬倍,愛因斯坦、達(dá)芬奇他們都有著超級發(fā)達(dá)的右腦。右腦在3歲之前就很發(fā)達(dá),它主管的是形象性思維,比如知覺、圖形、色彩、旋律、想象等,因此右腦也被稱為“圖像腦”,主要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和豐富的想象力,屬于主動(dòng)性思維。
那么右腦開發(fā)就是使用各種適合右腦工作的方法來激活右腦,使右腦的巨大潛能得到發(fā)揮。開發(fā)右腦中隱藏的豐富想象力、無窮的創(chuàng)造力、高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力。
怎么開發(fā)孩子的右腦潛力
1、多聽音樂
音樂可以刺激右腦,激發(fā)右腦的音樂欣賞潛能,從而達(dá)到開發(fā)右腦的效果?梢远嗦牴诺湟魳、鋼琴曲
2、讓孩子涂鴉(畫畫)
涂鴉可以促進(jìn)孩子對視覺、色彩等認(rèn)知,培養(yǎng)他們的觀察能力。讓孩子涂鴉的時(shí)候,需要看、畫、聽、想,對他的視覺感受、動(dòng)手能力、聽覺、語言理解等能力都得到鍛煉,因此涂鴉對右腦刺激是多方面的。
3、多運(yùn)動(dòng)
知覺也是右腦工作的一部分,右腦在運(yùn)動(dòng)中對形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止的時(shí)候更快更強(qiáng)!
4、多給孩子講童話故事
童話故事可以豐富孩子的想象力,是開發(fā)右腦形象思維能力的最佳方法。睡前給孩子講講故事,這時(shí)右腦呈現(xiàn)最佳狀態(tài),開發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時(shí)要好得多。
5、給孩子多做手指訓(xùn)練
比如抓玩具、玩豆豆、投籃、做手指操、玩積木、玩橡皮泥……這些都可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,提高孩子手的靈活性,有助于動(dòng)手能力的增強(qiáng),從而更好的開發(fā)左右腦!
7、學(xué)一兩門外語
右腦開發(fā)專家研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子只學(xué)一種語言時(shí),他們只需用到左腦,但是如果同時(shí)學(xué)習(xí)幾種語言,他們會(huì)自動(dòng)“啟用”右腦,所以兒童學(xué)好幾種語言跟學(xué)一種語言一樣容易!