一、大灰狼的故事不頂用了？

　　寶寶調(diào)皮，總想怎么鎮(zhèn)住他。一兩歲撒野的時(shí)候，就拿大灰狼來(lái)嚇唬他。晚上他不睡覺(jué)，說(shuō)句：“大灰狼來(lái)了！”他立即乖乖睡覺(jué)，不出十分鐘就睡著了。

　　兩歲寶寶心語(yǔ)：大灰狼一定是很可怕的動(dòng)物，連媽媽都害怕，我得聽(tīng)話，乖乖地睡覺(jué)。

　　到了三四歲，他不怕大灰狼了，大灰狼不管用了。

　　三歲寶寶心語(yǔ)：媽媽天天拿大灰狼嚇唬我，我可不再上當(dāng)了，這個(gè)游戲不好玩。

　　點(diǎn)評(píng)：兩歲的寶寶天真、簡(jiǎn)單，沒(méi)有形成一定的判斷力，特別容易受哄騙。媽媽習(xí)慣用“大灰狼”來(lái)哄騙寶寶，可以輕而易舉地達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。寶寶過(guò)了三歲，語(yǔ)言表達(dá)能力與判斷力有了一定的進(jìn)步，媽媽常說(shuō)的謊話再作為矯正寶寶的某些不乖行為，手段就行不通了，得另想辦法，難道還要繼續(xù)采取哄騙的方式嗎？

　　二、乞丐的故事讓寶寶增強(qiáng)同情心

　　有次上街，碰到一個(gè)乞丐，灰頭土臉的。寶寶對(duì)他很警惕，很緊張，鉆到我懷里，偶爾探頭看看他。路上，他不停地問(wèn)關(guān)于乞丐的事。“媽媽?zhuān)�他為什么那么臟？他的媽媽呢？他爸爸呢？他家在哪兒？他打不打人�。克�吃那些臟東西肚子痛不痛？”

　　當(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)什么，就隨便敷衍了幾句：“他不聽(tīng)爸爸媽媽的話，爸爸媽媽就把他攆出家門(mén)。他沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有房子，所以就在街上撿垃圾吃，睡大街。沒(méi)有人給他洗澡，所以他很臟！”寶寶聽(tīng)了默默地一句話也不說(shuō)。有一次他手里拿著糖，還扔了兩顆給乞丐。

　　點(diǎn)評(píng)：媽媽的解釋滿足了寶寶的好奇心，而且寶寶在聽(tīng)完之后還生出一定的同情心，說(shuō)明媽媽的言論影響了他的行為，是個(gè)好媽媽的作為。

　　三、“你不洗澡，就要變成乞丐啦！”

　　有一次，我叫他洗澡，他偏不，怎么勸也不洗。我忽然想起了那乞丐：“你不洗澡，就要變成乞丐啦！好臟哦！”這招果然靈，寶寶立即自己脫了衣服去洗澡。邊洗邊說(shuō)，“媽媽?zhuān)�乞丐不洗澡，好臭哦！我要洗得干干凈凈的�?rdquo;我不住地點(diǎn)頭，以為找到了對(duì)付他的妙方。

　　點(diǎn)評(píng)：在兒童形成行為習(xí)慣的過(guò)程中，媽媽以何種態(tài)度和方式去引導(dǎo)寶寶行為的發(fā)展方向，決定了寶寶的哪些行為會(huì)消除，哪些行為會(huì)保留，進(jìn)而影響他整體的心理狀態(tài)。這位媽媽仍然采取了"哄"的方式。不過(guò)從媽媽口中說(shuō)出的謊言并沒(méi)有讓人感覺(jué)到絲毫的欺騙意味，反倒成為另類(lèi)激勵(lì)，鞭策著寶寶朝著某個(gè)方向努力進(jìn)取。你看，因?yàn)閶寢尩闹e話，寶寶乖乖地脫了衣服去洗澡了。

　　四、“媽媽不要你了！到大街上當(dāng)乞丐去！”

　　又有一次，他玩了玩具不肯收拾。無(wú)論我怎么叫他都不予理睬。我一急，拉起他朝門(mén)外走：“你不聽(tīng)話，媽媽不要你了！到大街上當(dāng)乞丐去！”他大哭著求饒：“媽媽媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”之后去收拾了玩具，平日里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的他，悶悶的，一句話都沒(méi)有，只靜靜依偎著我。

　　寶寶心語(yǔ)：當(dāng)乞丐？太嚇人了！比“大灰狼”還可怕！

　　我的心為之觸動(dòng)了：是做得過(guò)分了嗎？因?yàn)楫?dāng)時(shí)在氣頭上，也沒(méi)重視。

　　點(diǎn)評(píng)：媽媽雖然覺(jué)察到自己有些過(guò)分，但沒(méi)有重視起來(lái)，也許是認(rèn)為善意的謊言是必要的。正是在媽媽所編造的謊言中，寶寶認(rèn)真吃飯了，喜歡上刷牙和洗臉了，更用功讀書(shū)了，家庭中的善意謊言成為一條亙古不變的教子定律代代相傳。

　　五、孩子不是撿回來(lái)的，別開(kāi)惡意玩笑

　　又有一次，我跟寶寶開(kāi)玩笑，說(shuō)他是爸爸廠邊的一個(gè)乞丐生下來(lái)扔在路邊的，我看著可憐，就撿回來(lái)養(yǎng)了。他信以為真，仔細(xì)地問(wèn)：“扔在哪兒？你怎么看到的？”

　　我哈哈大笑，說(shuō)是開(kāi)玩笑的，你就是我生的。寶寶又一次沉默了。

　　點(diǎn)評(píng)：雖然善意的謊話是出于對(duì)寶寶的無(wú)限期待與關(guān)愛(ài)，但誰(shuí)又能保證每一次用謊言包裹下的好心與善意終將令人接受、引人走向正確呢？實(shí)際上，善意的謊言有危害性，它讓寶寶覺(jué)得周?chē)�的世界很不可靠，使他處于深度的恐懼之中，也不利于他了解事情的真�?shí)邏輯，對(duì)寶寶思維邏輯的形成是一大困擾，更嚴(yán)重的是對(duì)心理的一種摧殘。

　　六、媽媽?xiě)?yīng)少說(shuō)“攆寶寶出去做乞丐”

　　對(duì)這些事，我依然沒(méi)有引起重視。直到昨天，家里來(lái)了個(gè)小妹妹，比他小一歲。他不喜歡這小妹妹，處處刁難她。小妹妹把一個(gè)玩具扔地上了，他追著要小妹妹撿起來(lái)，小妹妹跑了，他抓到小妹妹就往門(mén)外推，邊推邊說(shuō)：“你不聽(tīng)話，把你攆出去當(dāng)乞丐！”語(yǔ)氣很歹毒。小妹妹來(lái)的這兩天，寶寶一直都很不友好，無(wú)論怎么教育，他總是與小妹妹水火不容。今天看到他這副樣子，就在他的屁股上狠狠揍了幾下。

　　點(diǎn)評(píng)：媽媽在生活中有意和無(wú)意的說(shuō)謊行為，都會(huì)潛移默化地影響到寶寶的行為和心理情緒，正如寶寶對(duì)待小妹妹表現(xiàn)出的語(yǔ)言暴力傾向，長(zhǎng)此下去，長(zhǎng)大后多半會(huì)沒(méi)有同情心，對(duì)別人的痛苦無(wú)動(dòng)于衷，自尊心很低，甚至帶有暴力傾向。