父母是孩子的第一任老師，充當(dāng)好這個(gè)角色，給孩子提供良好的教育是每一位家長(zhǎng)的心愿，那么什么樣的教育方法是正確的呢？家長(zhǎng)如何在教育孩子的過(guò)程中把握好“度”呢？既不過(guò)分嚴(yán)厲，又不過(guò)分溺愛(ài)，根據(jù)孩子的獨(dú)特性制定符合他們自己的教育方法。

  每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，父母要認(rèn)識(shí)到并接受這一點(diǎn)，才能在教育中激發(fā)孩子的潛能，下面讓我們一起來(lái)了解一下父母教育孩子過(guò)程中有哪些禁忌。

  1.不要居高臨下

  這可能是大部分家長(zhǎng)都需要面對(duì)的問(wèn)題，許多父母在孩子面前，總有一種優(yōu)勢(shì)，覺(jué)得自己更有經(jīng)驗(yàn)，更有話語(yǔ)權(quán)，從而表現(xiàn)出居高臨下的樣子。不管從什么角度來(lái)說(shuō)，父母和孩子都是平等的，如果家長(zhǎng)總以一副居高臨下的態(tài)度面對(duì)孩子，那么孩子不會(huì)從心底里真的認(rèn)可父母的高大，甚至這種態(tài)度可能會(huì)讓孩子感到厭惡。因此，在此建議各位父母應(yīng)蹲下來(lái)以一個(gè)平等的姿態(tài)和孩子說(shuō)話，這樣會(huì)給孩子更好的教育。

  2.不要貶低孩子

  有時(shí)家長(zhǎng)面對(duì)孩子的失誤，會(huì)口不擇言的對(duì)孩子說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單你都還能做錯(cuò)！”或者“你是弱智么？”，這類帶有貶低口氣的話一旦被孩子聽到，他們的自尊心和自信心都會(huì)承受不小的打擊，如果家長(zhǎng)說(shuō)得多了，孩子甚至從心底認(rèn)為自己就是這么笨，從而導(dǎo)致孩子不思進(jìn)取，自暴自棄。

  3.不要事事代替

  現(xiàn)在溺愛(ài)孩子的父母越來(lái)越多，這種溺愛(ài)不僅體現(xiàn)在物質(zhì)生活中，在孩子的精神生活中父母也強(qiáng)加干預(yù)。什么事情都不讓孩子自己做決定，甚至都不給他們思考的權(quán)利，主要是怕孩子在做不好后感到傷心失落，但是家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)，我們真的可以代替孩子一輩子么？家長(zhǎng)又怎么敢肯定我們的決定就一定是對(duì)的，一定會(huì)讓孩子避免挫折呢？人生在世，經(jīng)歷挫折是在所難免的，適當(dāng)?shù)慕?jīng)受失敗和挫折能讓孩子更好的成長(zhǎng)，更好的面對(duì)將來(lái)自己的人生。

  4.不要縱容孩子

  有些家長(zhǎng)狠不下心來(lái)管自己的孩子，所以有時(shí)候會(huì)過(guò)分縱容孩子的行為，但是這并不利于孩子的成長(zhǎng)，孩子不能永遠(yuǎn)是孩子，他的錯(cuò)誤也許現(xiàn)在看起來(lái)都是可以忍受的，因?yàn)樗�只是一個(gè)孩子，可是他們有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)步入社會(huì)，要面對(duì)許多不同的人，那個(gè)時(shí)候再也不會(huì)有人來(lái)包容他的行為，因?yàn)樗�已�?jīng)是一個(gè)成年人了，要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。所以，在發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤或不良行為后，家長(zhǎng)要督促孩子改正，而不是一味遷就縱容。