“寶寶太小,一個(gè)人睡多不安全啊?”“我們也想讓寶寶分床睡,可他就是不肯,沒(méi)辦法呀。”“孩子到了一定年齡必須分床睡,‘強(qiáng)制’也要執(zhí)行。”關(guān)于孩子要不要和父母分床睡,可謂是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。寶寶幾歲開(kāi)始分床睡?如何讓寶寶安穩(wěn)地自己睡?一張小床引出問(wèn)題多多,可讓不少父母?jìng)改X筋。
圖片來(lái)源于CFP媽咪觀點(diǎn)媽咪:魯小魚(yú)我家的小阿豆自從生下來(lái)就一直跟著我們睡,中間想過(guò)跟她分床,可她就是不愿離開(kāi)。因?yàn)槊刻焱砩,我們(nèi)齻(gè)人在一起講故事、玩游戲、開(kāi)玩笑確實(shí)很開(kāi)心,如果活寶走了還真沒(méi)這么熱鬧!現(xiàn)在她都十歲了,活潑、可愛(ài)、聰明、獨(dú)立。學(xué)習(xí)很好,還天天做些小生意賺取零花錢。比較起來(lái)她根本沒(méi)有不分床人們所擔(dān)心的那些事:獨(dú)立性差、嬌氣等等,反而非常強(qiáng)悍、自立,很有主見(jiàn),鬼主意多得讓我都咂舌,長(zhǎng)大了一準(zhǔn)是一個(gè)說(shuō)一不二的野蠻女友型的麻辣美眉,與她老媽簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的!所以,我覺(jué)得跟孩子分不分床,無(wú)所謂。
媽咪:無(wú)香百合寶寶看到煥然一新的兒童房,開(kāi)心地問(wèn)我:“這是我的房間嗎?我好喜歡啊。”我的第一步成功了。接著就是用上暗示的力量。一個(gè)周末,我當(dāng)著寶寶的面裝模作樣地對(duì)孩子他爸說(shuō):“你知道,什么樣的孩子最勇敢呢?是敢一個(gè)人睡覺(jué)的孩子!啊呀,我聽(tīng)說(shuō)我同事的孩子五歲就已經(jīng)一個(gè)人睡了呢!”寶寶一聽(tīng),馬上就叫:“我也敢一個(gè)睡!”哈哈,他中計(jì)了!第一晚,兒子獨(dú)睡,緊張的反倒是我,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時(shí)傾聽(tīng)隔壁的動(dòng)靜。沒(méi)想到,寶寶睡得還挺香。早上,我親著他紅撲撲的小臉,夸張地表?yè)P(yáng)他:“我們的寶寶真是小勇士,太厲害了,爸爸媽媽真為你驕傲!”兒子得意地大叫:“明天我還要一個(gè)人睡!”
媽咪:菟絲花很害羞啊,我家兒子現(xiàn)在還一直“霸占”在我們的床上。其實(shí),我們不是沒(méi)有考慮過(guò)給他分床。可是每次一提,小家伙就哭鼻子抹眼淚的抗拒:“我還小,等我娶了媳婦我就不跟你們睡了。”甚至,為了中和我們彼此的“愿望”,人家也是大費(fèi)腦細(xì)胞:“媽媽,要不你把燈罩上鉆幾個(gè)孔,拴幾根繩,吊張床在上面,我就睡上面吧。”——這是一個(gè)在他看來(lái)兩全其美的辦法,既照顧了我們給他分床的意愿,也照顧了小人兒獨(dú)睡的膽小。
專家勸誡:
分床不要超過(guò)3歲一方面,3歲正是孩子獨(dú)立意識(shí)萌芽和迅速發(fā)展時(shí)期,安排孩子獨(dú)睡,對(duì)于培養(yǎng)孩子心理上的獨(dú)立感很有好處。這種獨(dú)立意識(shí)與自理能力的培養(yǎng),對(duì)孩子日后社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展有直接關(guān)系。
另一方面,孩子四五歲時(shí),到了男孩戀母,女孩戀父的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的戀父戀母情結(jié)比之前單純的喜歡和父母在一起有所不同,不但會(huì)表現(xiàn)得對(duì)父母更加依戀,而且具有排他性。因此,3歲之前分床是順?biāo)浦郏?—5歲時(shí),再分就挺難了。越到大越難,如果強(qiáng)行分床,就容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。