(3) 媽媽復述故事若干遍，教育寶寶學習松鼠和白兔團結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

　　(4) 寶寶熟悉故事后，可讓寶寶來扮演故事中的角色，和媽媽進行對話練習。

　　(5) 識字：松鼠。

　　建 議

　　識字時，可加上游戲。例如：出示字卡"松鼠"時，寶寶可變出手槍，發(fā)出"啪啪"的聲音；出示字卡"白兔"時，寶寶可變出大炮，發(fā)出"轟轟"的聲音，以加深寶寶對字卡的印象。

　　故 事

　　小松鼠和小白兔一起在草地上做游戲。突然，"滴答滴答"下雨啦！小松鼠和小白兔趕緊躲到樹葉下。"轟隆隆"打雷了。"哇……"小松鼠嚇哭了。小白兔連忙抱住小松鼠說："別怕，別怕，有我呢！我們兩個在一起。"

　　雨停了，天晴了，小松鼠和小白兔又跑到草地上玩。它們看見不遠處有一個圓圓的、紅紅的東西，看上去像果子一樣。小松鼠說："哇，好大的紅果呀！"小白兔說："小松鼠，你吃吧。"小松鼠說："小白兔，你吃吧。"

　　最后，小白兔說："我們大家一起吃吧。"它們走了過去，低下頭剛要吃時，突然哈哈大笑起來--原來地上是個紅皮球，不是大紅果。

　　16. 小狐貍捉蝦

　　目 的

　　讓寶寶聽懂故事，并會簡單復述。

　　準 備

　　狐貍媽媽、小狐貍、蝦的圖片，字卡"狐貍""蝦"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽出示玩具或圖片，引起寶寶的興趣。

　　(2) 媽媽為寶寶講故事，并提問："故事的名字叫什么？""故事中都有誰？""小狐貍最后捉到蝦了嗎？"

　　(3) 寶寶在媽媽指導下，看圖復述兩三段故事。寶寶熟悉故事后，可讓寶寶扮演其中的角色，以加深寶寶對故事的印象，也可促進寶寶的語言發(fā)展。識字：狐貍、蝦。

　　故 事

　　小狐貍特別喜歡吃蝦。一天媽媽對它說："你長大啦，應該自己去捉蝦了。"小狐貍跟著媽媽來到河邊。呀，河水太深了，小狐貍不敢下水。媽媽說："寶寶不要怕，下去吧。"

　　狐貍媽媽的本領(lǐng)可真大，不一會兒就捉了好幾只大蝦。小狐貍終于跳進了河水里。河里的蝦真多啊，小狐貍不知該捉哪一只好。結(jié)果，小狐貍一只蝦也沒有捉到。

　　小狐貍回到岸上，生氣地坐在大樹下。狐貍媽媽說："不要急，慢慢來，下次你一定會捉到蝦的。"

　　2歲半~3歲寶寶常識活動目標

　　(1) 大體了解四季氣候的變化及景物的不同，認識大自然。

　　(2) 認識餐具、玩具及家具(按大小、形狀、顏色、材料分類)。

　　(3) 認識各種交通工具，如公共汽車、消防車、救護車、警車，知道處理突發(fā)事件的簡單方法：火災撥打"119"，急病撥打"120"，事故撥打"110"。

　　(4) 培養(yǎng)寶寶探究事物的興趣，啟發(fā)思維，提高觀察能力。

　　(5) 認識幾種動物，并能用恰當?shù)脑~語來描述動物的明顯特征與生活習性。

　　(6) 加強對周圍事物的觀察和探索能力，找出物體的相似點與不同點。

　　(7) 為寶寶入園做好充分的準備。

　　(8) 識字：樹葉、燕子、刀、叉、勺、盤、碗、筷子、沙發(fā)、桌子、床、積木、家具、玩具、餐具、磁鐵、服裝、公共汽車、消防車、救護車、警車、幼兒園、美麗的、漂亮的、知了。

　　2歲半~3歲常識游戲：美麗四季

　　1. 美麗的春天

　　目 的

　　了解春季的基本特征，關(guān)注大自然在春季的變化。

　　準 備

　　兔媽媽、小兔頭飾或圖片，有關(guān)春天景物的圖畫，字卡"春天""燕子"。