目 的

　　學(xué)說短句，認(rèn)識顏色紅、藍(lán)、綠。

　　準(zhǔn) 備

　　小刺猬圖片，紅色字卡"花兒"，綠色字卡"森林"，藍(lán)色字卡"天空"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽出示圖片，說："小刺猬餓了，它去了一家商店，看看它吃了什么？"講述故事，分別展示三種顏色讓寶寶辨認(rèn)。

　　(2) 提問："故事中有誰？""小刺猬來到商店做了什么事？""油漆是做什么用的？"(提醒寶寶不能亂喝東西。)

　　(3) 學(xué)說短句：紅紅的花兒、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空。

　　(4) 識字：花兒、森林、天空。

　　故 事

　　有一天，小刺猬走在大街上，肚子有點(diǎn)餓了。它走到了一家商店，看見了紅紅綠綠的瓶子，就打開紅顏色的瓶子，"咕咚"喝了一大口。"呸呸呸！紅顏色真難喝。"又打開黃顏色的瓶子，"咕咚"喝了一大口。"呸呸呸！綠顏色真難喝。"這時一個小男孩走過來，驚訝地說："呀，誰在墻上畫了這么好看的畫兒呀？紅紅的花兒，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空。"原來小刺猬喝的是在墻上畫畫用的難聞的油漆。

　　13. 他們在干什么

　　目 的

　　讓寶寶通過模仿小動物，掌握簡單的動詞，如滾來滾去、跳來跳去、飛來飛去、游來游去、跑來跑去等。

　　準(zhǔn) 備

　　小刺猬、小白兔、花蝴蝶、小金魚頭飾或圖片各一，字卡"滾""跳""飛""游""跑"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽和寶寶一起看圖片，并讓寶寶說一說，圖片上都有哪些小動物？它們分別在做什么？

　　(2) 媽媽邊念邊表演兒歌 《他們在干什么》。

　　(3) 媽媽和寶寶可帶動物頭飾來表演，一起說兒歌并模仿動作，同時拿出相應(yīng)的字卡教寶寶認(rèn)字。

　　(4) 媽媽可采用問答的方式教寶寶學(xué)習(xí)，比如，媽媽說："小刺猬--"寶寶答："滾來滾去。"

　　(5) 識字：滾、跳、飛、游、跑。

　　兒 歌

　　小刺猬，滾來滾去；小白兔，跳來跳去；

　　花蝴蝶，飛來飛去；小金魚，游來游去；

　　小朋友，跑來跑去。

　　14. 搖 籃

　　目 的

　　讓寶寶認(rèn)識藍(lán)天、大海。

　　準(zhǔn) 備

　　藍(lán)天上有星星、大海里有魚兒的圖片各一，字卡"藍(lán)天""大海"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽和寶寶一起看圖片，讓寶寶知道星星在藍(lán)天上，魚兒在大海里，寶寶在媽媽的懷抱里。

　　(2) 表演兒歌 《搖籃》。

　　(3) 識字：藍(lán)天、大海。

　　建 議

　　媽媽可搖著寶寶講兒歌，這樣更加形象，也可在寶寶入睡前講兒歌，還可讓寶寶抱著布娃娃說兒歌。

　　兒 歌

　　藍(lán)天是搖籃，搖著星寶寶；

　　大海是搖籃，搖著魚寶寶；

　　媽媽的手是搖籃，搖著小寶寶；

　　歌兒輕輕唱，寶寶睡著了。

　　15. 拍手歌

　　目 的

　　(1) 讓寶寶有節(jié)奏地拍手說兒歌。

　　(2) 通過學(xué)兒歌，讓寶寶掌握數(shù)量1～5。

　　準(zhǔn) 備

　　孔雀、小雞、大雁、熊貓圖片若干，字卡"1""2""3""4""5""孔雀""大雁""熊貓""小雞"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽出示圖片：孔雀(1只)、小雞(2只)、大雁(3只)、熊貓(4只)，讓寶寶認(rèn)識并說出名稱。然后提問："它們分別有幾只？"

　　(2) 媽媽和寶寶面對面地拍手表演兒歌，可讓寶寶邊說兒歌邊模仿小動物。媽媽和寶寶說兒歌時，語氣要慢，要有節(jié)奏感。