誰(shuí)來(lái)帶孩子這個(gè)話題，一直被大家爭(zhēng)論不休。在眾說(shuō)紛紜下，大部分的言論導(dǎo)向都是建議爸爸媽媽親自帶孩子，把孩子交給老人會(huì)帶來(lái)許多潛在的問題。

　　老人們私下里委屈極了，盡心幫子女的忙反倒被指責(zé)一通。也有人會(huì)說(shuō)：那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)就是被姥姥帶大的，現(xiàn)在不是挺優(yōu)秀的嗎？

　　把子女交給老人帶的爸爸媽媽也無(wú)奈極了，離職帶孩子的話工作怎么辦？經(jīng)濟(jì)壓力這么大，車貸房貸誰(shuí)來(lái)還呢？

　　其實(shí)把孩子交給誰(shuí)來(lái)帶這個(gè)問題，即使有一個(gè)大家都認(rèn)可的答案，也只能作為參考，無(wú)法真正改變孩子家庭教育的現(xiàn)狀。

　　家家有本難念的經(jīng)，每個(gè)家庭的情況千差萬(wàn)別，也著實(shí)沒有辦法按照統(tǒng)一的模板去養(yǎng)育孩子。

　　太多教條的壓力，反而會(huì)讓現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越不敢結(jié)婚生子了。

　　每個(gè)人都在根據(jù)自身情況為孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境，家庭教育關(guān)系到家中的每一個(gè)人。不同的家庭成員在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，具體都產(chǎn)生了什么樣的作用呢？

　　1、起著關(guān)鍵因素的爸爸

　　爸爸喜歡帶孩子玩一些比較刺激、具有運(yùn)動(dòng)性的游戲，有益于培養(yǎng)孩子勇于探索、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格。

　　對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，父親的陪伴有助于幫助他樹立男子漢的氣概，也給孩子從小提供了一個(gè)可以模仿的對(duì)象。

　　對(duì)于女孩子來(lái)講，同父親的接觸可以幫助她分清男女之間的差異，并會(huì)影響到她對(duì)未來(lái)丈夫的選擇傾向。

　　2、必不可少的媽媽

　　一個(gè)優(yōu)秀的母親勝過(guò)100個(gè)教師，母親的三觀和言行潛移默化地影響著孩子的整個(gè)人生。

　　母親的素養(yǎng)影響著孩子的人生高度，高素質(zhì)兒女的背后必然有一個(gè)開明大義的媽媽。一個(gè)孩子在成年后是否具有愛別人的能力，取決于在兒童時(shí)期是否得到了足夠的母愛滋養(yǎng)。

　　3、珍寶一般的爺爺奶奶、姥姥姥爺

　　俗話說(shuō)：“家有一老，如有一寶”。

　　老人在家庭結(jié)構(gòu)中起著非常重要的作用，他們豐富的人生閱歷像保護(hù)傘般呵護(hù)著家人平安喜樂，他們對(duì)孩子的愛也往往比父母來(lái)的更加深沉和慈祥。

　　孩子也從父母對(duì)待老人的方式上，學(xué)會(huì)了什么是孝道，長(zhǎng)大后更加會(huì)以孝悌做人。

　　4、七大姑八大姨的護(hù)佑

　　家里的親戚也會(huì)影響孩子的性格，盡管現(xiàn)在的家庭大多數(shù)是由以夫妻為中心的小單元構(gòu)成，但中國(guó)人骨子里是有大家族的概念的。

　　逢年過(guò)節(jié)的走親訪友以及平時(shí)與親戚之間的來(lái)往，可以使孩子的性格更加樂于奉獻(xiàn)，思維方式也會(huì)更加的開闊。

　　孩子都是喜歡熱鬧的，孩子的社會(huì)交往能力也會(huì)在同其他家庭的交往中得到發(fā)展。

　　孩子是整個(gè)家庭的“作品”和鏡子，孩子的成長(zhǎng)需要家里每一個(gè)人的參與，父母、老人、親戚都是不可或缺的。

　　對(duì)于父親來(lái)講，如果有很多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子的話，那是最好的了。

　　如果工作很忙，或者經(jīng)常需要出差的話，那就一定要在有空的時(shí)候排出來(lái)跟孩子相處的“親子時(shí)光”。放下工作和手機(jī)，給孩子樹立正面的父親形象。

　　大部分的媽媽即使工作很忙，也會(huì)時(shí)常把孩子裝在心上，抽出一切可以的時(shí)間來(lái)陪伴孩子。

　　但是現(xiàn)代女性活在社會(huì)和家庭的雙重壓力下，在外面要做好本職工作，下班后要照顧家人，容易對(duì)孩子發(fā)脾氣或者自己本身就有情緒焦慮的問題。

　　所以，媽媽們平時(shí)要多注意照顧和提升自己，做一個(gè)溫柔而堅(jiān)定的女人。女性一般比較心軟，容易溺愛孩子，在陪伴和照顧孩子的時(shí)候，一定要把握好度。

　　老人們?cè)谏�活�?jīng)驗(yàn)上一般是沒有問題的，很多家庭的孩子也都是交給了老人來(lái)帶。

　　老人們除了在平時(shí)多注意自己的身體外，也要多聽取孩子父母的想法。他們接觸的新鮮事物和科學(xué)理念比較多，同他們多溝通除了可以更好地照顧孩子以外，也可以讓家庭更加和睦。

　　在和諧、溫馨、充滿愛的家庭中長(zhǎng)大的孩子，以后的學(xué)習(xí)能力、社交能力以及性格都不會(huì)有太大的問題；

　　而在充滿爭(zhēng)吵、冷漠的家庭里長(zhǎng)大的孩子，性格容易叛逆，長(zhǎng)大后自己經(jīng)營(yíng)的家庭也容易出現(xiàn)問題。

　　不管家里照顧孩子這件事是怎樣分配的，最重要的是一家人心要齊，每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。

　　生活就是這樣，如人飲水，冷暖自知。每個(gè)家庭都是不一樣的，每個(gè)孩子也都是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)于孩子的教育，盡心盡力就好。