一、幼兒打人的原因

　　寶寶愛(ài)打人，這種現(xiàn)象很正常，一般來(lái)說(shuō)是不需要家長(zhǎng)去干預(yù)、協(xié)調(diào)，他們很快就會(huì)和好如初，構(gòu)成這種現(xiàn)象的原因也是多種多樣。

　　1.寶寶不懂分享

　　現(xiàn)在的家庭大多是獨(dú)生子女，生下來(lái)就是家里的寵兒，他們不懂得分享。當(dāng)他們和別的小朋友玩耍時(shí)，彼此都會(huì)對(duì)對(duì)方的東西產(chǎn)生興趣，既想玩對(duì)方的，又不允許他人玩自己的玩具，自然而然就會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。

　　2.寶寶喜歡模仿

　　現(xiàn)階段的寶寶特別喜歡模仿別人，看到別的小朋友在打鬧，覺(jué)得好玩，就會(huì)去模仿學(xué)習(xí)。

　　3.家庭環(huán)境影響

　　如果家長(zhǎng)之間經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，也會(huì)影響到寶寶的日常行為，變得愛(ài)打人，用暴力解決問(wèn)題。

　　4.錯(cuò)誤的成長(zhǎng)教育

　　父母害怕寶寶受到欺負(fù)，便教寶寶“有人打你，就打回去”等錯(cuò)誤方法，導(dǎo)致寶寶變得愛(ài)打人。

　　二、如何看待幼兒打人行為

　　1.理性看待

　　寶寶打人行為，在一定程度上是正�，F(xiàn)象，是他們自我意識(shí)不斷發(fā)展的表現(xiàn)，他們可以分清“你”、“我”，通過(guò)打人的方式來(lái)來(lái)保護(hù)自己的“利益”，這有利于寶寶的心理發(fā)育。

　　2. 正確引導(dǎo)

　　但是過(guò)于習(xí)慣、激烈的爭(zhēng)斗會(huì)讓孩子得暴躁，失去耐心，這時(shí)家長(zhǎng)要安慰、撫平孩子的情緒，如果家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行正確的引導(dǎo)，很容易使寶寶養(yǎng)成打人的習(xí)慣。

　　三、對(duì)待幼兒打人行為的對(duì)策

　　不管是什么原因造成寶寶打人，家長(zhǎng)都要引起重視，不能以孩子年幼，不會(huì)造成后果等為理由放任不管，也不能一味地打罵寶寶。

　　1.了解寶寶的想法

　　很多時(shí)候，寶寶打人是沒(méi)有理由的。如果寶寶打人后，家長(zhǎng)的反應(yīng)非常激烈，甚至動(dòng)手打他，這樣的行為在寶寶眼里會(huì)成為一種鼓勵(lì)”，讓他們變本加厲。

　　2.時(shí)刻保持冷靜

　　不要和孩子一般計(jì)較，離開(kāi)他保持一定距離，或者是將他進(jìn)行隔離，讓他反思一下。

　　3.正確引導(dǎo)孩子

　　讓孩子明白喜歡打人的寶寶是不受人喜愛(ài)的，引導(dǎo)寶寶明白什么是正確的，應(yīng)該做的，什么是錯(cuò)誤的，不應(yīng)該做的，讓他有一個(gè)清晰的是非觀念。

　　4.必要時(shí)用強(qiáng)制手段

　　寶寶打人情況較嚴(yán)重，一時(shí)無(wú)法通過(guò)教育來(lái)改正，那么家長(zhǎng)可以通過(guò)一些強(qiáng)制性的手段來(lái)幫助他，如短時(shí)間內(nèi)禁止他和小伙伴玩耍，沒(méi)收其喜歡的玩具，禁止吃喜愛(ài)的零食，以此來(lái)讓他認(rèn)識(shí)到打人的錯(cuò)誤。

　　四、怎樣改掉幼兒打人的毛病

　　1.父母要換位思考

　　家長(zhǎng)要站在寶寶的角度上來(lái)考慮問(wèn)題，理解并接納他在社交上的缺點(diǎn)。寶寶并非天生就具有社交能力，無(wú)法一開(kāi)始便彬彬有禮，乖巧懂事。他們的社交能力也是在練習(xí)和實(shí)踐中逐漸發(fā)展的，作為父母，應(yīng)該理解他們的情感，接受他們的行為，然后再開(kāi)始慢慢教導(dǎo)。

　　2.理性應(yīng)對(duì)孩子間的沖突

　　寶寶之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，父母都會(huì)感到非常頭疼，擔(dān)心孩子受傷，也擔(dān)心孩子間的關(guān)系會(huì)破裂，甚至?xí)��?dān)心家長(zhǎng)之間的關(guān)系會(huì)受到影響。父母需要認(rèn)識(shí)到的是，有時(shí)候?qū)殞氈�間的沖突是一種正常的現(xiàn)象，不需要家長(zhǎng)的刻意干涉。有時(shí)無(wú)需理會(huì)，過(guò)不了多久孩子們也會(huì)一起開(kāi)心地玩耍。

　　3.父母要以身作則

　　家長(zhǎng)的行為對(duì)于孩子是具有很重要的導(dǎo)向作用，所以家長(zhǎng)可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)孩子做到言傳身教。例如見(jiàn)面要打招呼、見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好、離開(kāi)的時(shí)候要說(shuō)再見(jiàn)等等，禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴上，讓孩子耳濡目染，長(zhǎng)久以往，孩子自然而然會(huì)融入進(jìn)去，變得越來(lái)越有禮貌。

　　4.引導(dǎo)孩子懂得分享

　　很多孩子打人都是因?yàn)椴辉阜窒恚�他們�?duì)自己的東西擁有強(qiáng)烈的占有欲。父母不要強(qiáng)迫孩子去分享，要尊重孩子的意愿，讓他自己做主要不要和別人分享。在家里一定要分清每個(gè)人的所有權(quán)，不允許孩子亂動(dòng)父母的東西。在外面，倘若孩子想玩他人的玩具，一定要先向他人請(qǐng)求，得到允許后才能玩耍，如此一來(lái)孩子才懂得分享的意義，不會(huì)用暴力解決問(wèn)題。

　　五、緩解幼兒打人行為的方法

　　1.注意自我言行

　　作為家長(zhǎng)要注意自己的言行，絕不能和孩子產(chǎn)生攻擊性的行為。

　　2.不看暴力電視

　　孩子看電視時(shí)，家長(zhǎng)要嚴(yán)格過(guò)濾，不能讓孩子看暴力電視，以免產(chǎn)生不良影響。

　　3.注重家庭教育

　　家長(zhǎng)要教育孩子講文明，有禮貌，不能打罵他人，倘若欺負(fù)別人，一定要主動(dòng)道歉。

　　4.培養(yǎng)各種能力

　　尤其是要注意培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言和社交的能力。

　　5.正確引導(dǎo)孩子

　　對(duì)于孩子不滿(mǎn)的情緒，家長(zhǎng)要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

　　6.進(jìn)行批評(píng)教育

　　絕不能讓孩子認(rèn)為只有打架才能保護(hù)自己，當(dāng)孩子被別人攻擊后，要實(shí)事求是地對(duì)他人進(jìn)行批評(píng)教育。