2歲幼兒教育的優(yōu)勢(shì)

　　天生的感悟力

　　不要認(rèn)為孩子還小，看不出個(gè)陰晴冷暖來(lái)，其實(shí)人的感悟力和交流能力天生就存在了。也許小寶寶還不會(huì)說(shuō)話，但他已經(jīng)可以通過(guò)你的語(yǔ)音和表情來(lái)感知喜悅還是憂傷，比如笑臉和高昂快速的聲音一般都代表快樂(lè)的情緒，當(dāng)寶寶感受到愉悅的信息時(shí)，他也會(huì)感到快樂(lè)。

　　對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，0～3歲正是一個(gè)學(xué)習(xí)和探索的階段很多事情對(duì)他來(lái)說(shuō)都是那么新鮮有趣，所以他都想去嘗試一下，想查看一個(gè)究竟，也正因?yàn)椴涣私�，所以才�?huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，折斷了爺爺?shù)呐柙�，打破了奶奶的眼鏡，扔掉了媽媽的化妝品，待在馬桶邊說(shuō)要釣魚(yú)。在大人看來(lái)，這些行為都是荒誕不經(jīng)的，可是對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)卻是別有一番樂(lè)趣，因?yàn)檫@些都是他們一手造成的。

　　如何教育孩子閱讀小提示：面對(duì)孩子造成的一塌糊涂，您可能會(huì)感到厭煩和憤怒，但是這是每個(gè)孩子都必須要經(jīng)歷的成長(zhǎng)階段，誰(shuí)都無(wú)法避免，與其埋怨和責(zé)備孩子，不如從積極的方面去鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子。

　　2歲幼兒教育有注意以下兩點(diǎn)：

　　多元化的表達(dá)方式

　　寶寶的年齡越小，我們給予他鼓勵(lì)的方式就越要多元化，這樣他才能從感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、擁抱、眼神的交流、說(shuō)“你真棒”等等，動(dòng)作和語(yǔ)言相結(jié)合的話，效果會(huì)更好，因?yàn)閷殞殨?huì)感覺(jué)到更大力度的鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)要發(fā)自?xún)?nèi)心

　　雖然鼓勵(lì)并不需要額外花費(fèi)什么，但是請(qǐng)記住，所有的鼓勵(lì)和贊美都要是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一味地鼓勵(lì)個(gè)不停并不一定都是正向的積極的鼓勵(lì)，反而可能讓孩子對(duì)大人產(chǎn)生質(zhì)疑和不信任感。

　　2歲幼兒教育最主要的是引導(dǎo)和鼓勵(lì)

　　漂亮的衣服，精美的禮物，這固然是寶寶所喜歡的，不過(guò)，寶寶更需要的還是充滿歡樂(lè)和關(guān)愛(ài)的精神生活。

　　在寶寶遇到挫折和困難的時(shí)候，我們要及時(shí)給寶寶傳遞愛(ài)的鼓勵(lì)，讓寶寶重新站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切。

　　以下我們提供20種絕妙好招，父母可以用這些方法來(lái)鼓勵(lì)您的寶寶，請(qǐng)?jiān)诰唧w運(yùn)用中根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整，讓寶寶在愛(ài)和鼓勵(lì)的環(huán)境中開(kāi)心成長(zhǎng)吧。

　　●2歲幼兒教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)一：滿足基本需求

　　對(duì)于嬰幼兒而言，滿足他的基本需求是最重要的。在人生的最初階段，要給予寶寶持續(xù)穩(wěn)定的愛(ài)，盡量滿足寶寶一切的身心需要，這將有助于發(fā)展良好的親子關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，生理上的需要如哭鬧、大小便、肚子餓等等，只要馬上處理，就可讓寶寶立即得到滿足，而心理上的需求則比較耗費(fèi)時(shí)間，比如情感上的滿足，寶寶的年齡越小，對(duì)大人的依賴(lài)就越強(qiáng)，這就要求大人要不間斷地頻繁地出現(xiàn)在寶寶身邊，隨時(shí)向?qū)殞殏鬟f這樣的信息：“寶寶，我在乎你。”

　　●2歲幼兒教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)二：隨時(shí)來(lái)個(gè)擁抱

　　當(dāng)寶寶需要擁抱的時(shí)候，記得要隨時(shí)張開(kāi)雙臂，全心全意地將寶寶抱在懷里。要知道，寶寶要求擁抱是在尋求安全感，是想通過(guò)和爸爸媽媽的身體接觸來(lái)獲得一種親密的感受。擁抱之間交流的不僅僅是體溫，更重要的是無(wú)形的情感交流。

　　●2歲幼兒教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)三：大聲說(shuō)“我愛(ài)你”

　　愛(ài)，不僅需要時(shí)間來(lái)培養(yǎng)和積累，更需要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)“我愛(ài)你”，雖然只是短短的3個(gè)字，但威力卻是無(wú)窮的哦，愛(ài)讓人充滿勇氣和希望，想要讓寶寶明白你對(duì)他的愛(ài)，最好最快最直接的方式就是大聲說(shuō)出來(lái)，寶寶還小著呢，難以揣摩大人的意愿，如果你來(lái)個(gè)“愛(ài)你在心口難開(kāi)”，他可真是理解不了呀。

　　●2歲幼兒教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)四：來(lái)，寶貝，親一個(gè)！

　　親吻是接納對(duì)方的一種表示，也是愛(ài)的表達(dá)方式之一，小寶寶的身上哪兒都是粉嫩嫩的，到處都可以打個(gè)kiss喲，比如額頭、臉頰、脖子甚至是寶寶的小肚皮，在親吻寶寶的時(shí)候配合“嘖嘖”的聲音，則會(huì)讓寶寶感到更加受用，入睡前來(lái)個(gè)安吻，可以安撫寶寶的情緒，也能讓親子關(guān)系更加融洽。

　　●2歲幼兒教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)五：摸摸小腦袋

　　用溫暖的大手摸摸寶寶的小腦袋，這是帶點(diǎn)溺愛(ài)意味的行為，通常這種單純的肢體行動(dòng)會(huì)伴隨著語(yǔ)言一起出現(xiàn)，比如爸爸可以撫摩著寶寶的腦袋說(shuō)：“好，做得好！”當(dāng)寶寶情緒沮喪的時(shí)候，摸摸他的頭還帶有一種“無(wú)聲勝有聲”的安慰意義，寶寶肯定能真切地感受到。

　　●2歲幼兒教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)六：甜美的微笑

　　和寶寶親密接觸的時(shí)候，單是甜蜜的微笑就能讓寶寶感到快樂(lè)。當(dāng)寶寶開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，爸爸媽媽記得要用“微笑”鼓勵(lì)他勇敢地邁出第一步，摔疼了，就給他安撫和呵護(hù)，跌倒了，就讓他自己站起來(lái)，或者幫助他站起來(lái)，切記不要保護(hù)過(guò)度，這樣不利于孩子養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格。

　　●2歲幼兒教育引導(dǎo)和鼓勵(lì)七：美麗的床邊故事

　　在寶寶睡覺(jué)之前，請(qǐng)選擇溫馨、優(yōu)美、富有想像力的故事讀給寶寶聽(tīng)，讓寶寶感覺(jué)到溫暖和愛(ài)護(hù)，這樣可以安撫寶寶的情緒，以便盡快平穩(wěn)入睡。另外也可以放音樂(lè)給孩子聽(tīng)，但是不要播放講故事的錄音，因?yàn)閱渭兊匿浺暨h(yuǎn)不如真人的表情加語(yǔ)音效果好。