孩子和別人打招呼、考了100分、學(xué)習(xí)很努力等,都可以贏得父母的表?yè)P(yáng)。但是,當(dāng)孩子安靜地在那里玩的時(shí)候,我們的父母還會(huì)表?yè)P(yáng)孩子嗎?
一般的父母都不會(huì)的。這里主要有兩個(gè)原因:
1)父母想趁著這段時(shí)間休息。父母(特別是辛苦照顧孩子的媽媽?zhuān)驗(yàn)楣ぷ餍量嗟陌謰專(zhuān)⿻?huì)這樣想:自己(父母)累了這么長(zhǎng)時(shí)間,孩子現(xiàn)在可以安靜地玩會(huì)了,(父母)自己總算可休息一下了,還是讓他自己玩吧!
2)生怕打擾孩子。有的父母想:孩子安安靜靜地在那里玩,父母最好不要去打擾,父母一打擾孩子就玩不好了。
有時(shí)人類(lèi)生存的目的是為了贏得別人的關(guān)注,這在孩子身上體現(xiàn)得更為明顯。記得前幾天到朋友家,他家有一個(gè)兩歲半的男孩兒,大人們?cè)诓妥琅哉f(shuō)話,五個(gè)男孩們?cè)谕饷嫱,一?huì)那個(gè)男孩兒哭著過(guò)來(lái)了,好像受了很大的委屈,他走到自己的媽媽面前只是在媽媽的腿上趴一下,媽媽用手在他的后背上拍一拍,媽媽問(wèn)他:“發(fā)生了什么?”等問(wèn)題,他也不回答,一扭臉安安靜靜地走開(kāi),又去院子里玩了,就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次 每次都是走一樣的程序,它需要的不是媽媽給解決問(wèn)題,他需要確認(rèn)的是媽媽在關(guān)注他。我們的成年人不也是這樣嗎?當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有被其他人關(guān)注時(shí),他的生活質(zhì)量肯定會(huì)大打折扣的。
孩子安靜地在一旁玩時(shí),如果我們的看護(hù)人不去通過(guò)表?yè)P(yáng)來(lái)強(qiáng)化孩子的這種行為,時(shí)間長(zhǎng)了,他肯定會(huì)通過(guò)其他的方式來(lái)尋求他人的關(guān)注,如:大喊大叫,破壞物品等。可是現(xiàn)實(shí)生活中,這種情況一次一次地發(fā)生,孩子安靜地玩,父母不去理睬,孩子大喊大叫(或父母不喜歡的行為),父母馬上對(duì)孩子通過(guò)批評(píng)或制止的方式來(lái)強(qiáng)化其行為,為什么批評(píng)和制止起到了強(qiáng)化作用呢?因?yàn)槟阍跓o(wú)意中通過(guò)批評(píng)的方式來(lái)關(guān)注孩子了,孩子有這些行為的時(shí)候,已經(jīng)顧不上是批評(píng)和表?yè)P(yáng)了,他尋求的只是父母或其他看護(hù)人的關(guān)注,這對(duì)孩子已經(jīng)足夠了。
其實(shí),當(dāng)一個(gè)嬰兒安安靜靜地在嬰兒床里玩,父母需要關(guān)注他;當(dāng)一個(gè)學(xué)齡前的兒童自己在那里玩積木,或者一個(gè)小學(xué)生自己在那里寫(xiě)作業(yè),這同樣需要我們的關(guān)注。父母這時(shí)的關(guān)注,其實(shí)就是在強(qiáng)化孩子的這種行為。但實(shí)際上,由于上面所說(shuō)的原因,父母經(jīng)常是在孩子安靜地自己玩時(shí),采取不聞不問(wèn)的態(tài)度。
在孩子能自己安靜地在那里玩的時(shí)候,父母需要關(guān)注,這個(gè)道理可謂知易行難,在現(xiàn)實(shí)生活中特別容易忘記,我個(gè)人在4年前就知道了這個(gè)道理,但是經(jīng)過(guò)這么多年的“修行”,雖然有進(jìn)步,但有時(shí)還是會(huì)忽略孩子的“安靜”,這件事情有這么難嗎?這到底是為什么呢?
由于進(jìn)化的原因,我們現(xiàn)代人類(lèi)還保留了許多刀耕火種時(shí)期人類(lèi)的特征,例如,我們喜歡關(guān)注移動(dòng)的物體、忽略靜止的事務(wù);偏重于注意聲音大的,忽略安靜的。這是我們絕大多數(shù)人身上都具有的本性,這些特性來(lái)自于大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)一代一代的選擇,因?yàn)樵谶h(yuǎn)古時(shí)期,人類(lèi)需要關(guān)注移動(dòng)的物體,這些移動(dòng)的物體有可能是人類(lèi)的獵物,也可能是他們的威脅(例如一些對(duì)人類(lèi)有傷害的動(dòng)物);人類(lèi)同樣需要注意那些大聲吼叫的動(dòng)物,這些聲音中同樣蘊(yùn)藏著對(duì)自己生命的威脅。按照進(jìn)化論的推斷,具有這些特性的人類(lèi),才能存活到今天。
帶孩子的過(guò)程中更是體現(xiàn)了人類(lèi)的這個(gè)特性,孩子老老實(shí)實(shí)在那里玩的時(shí)候,不容易引起父母的關(guān)注,孩子突然大哭一嗓子,父母會(huì)毫不猶豫地馬上沖過(guò)去看個(gè)究竟。
請(qǐng)孩子的看護(hù)人重視在孩子安靜做事時(shí),通過(guò)表?yè)P(yáng)對(duì)其強(qiáng)化,否則,他會(huì)用你不想要的方式尋求你的關(guān)注,這時(shí)請(qǐng)不要埋怨孩子淘氣,孩子淘氣行為的背后可能隱藏著父母對(duì)孩子良好行為的長(zhǎng)期忽視。做到這一點(diǎn),不是一朝一夕的事情,需要我們看護(hù)人不斷地提醒自己:“我今天有沒(méi)有關(guān)注到孩子的安靜。”