行為胎教就是通過(guò)孕媽媽的行為來(lái)傳遞給寶寶，使寶寶受其感染。因?yàn)樾袨橐彩且环N語(yǔ)言，只不過(guò)它是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。孕媽媽的行為通過(guò)息傳遞可以影響到寶寶。

　　行為胎教 無(wú)聲的語(yǔ)言胎教

　　部分孕媽媽要注意自己的行為修養(yǎng)，不要開(kāi)口就臟話連篇，動(dòng)輒與人發(fā)生口角，動(dòng)小心眼，嫉妒別人，在同事、鄰里之間散布流言，挑撥離間，斤斤計(jì)較，這些表現(xiàn)，不能給胎兒帶來(lái)什么好的影響。

　　再者孕媽媽?xiě)?yīng)少玩麻將。因?yàn)樵谕媛閷�時(shí)，孕媽媽往往處于大喜大大悲患得患失、驚恐無(wú)常的不良心境中，加之語(yǔ)言粗暴、爭(zhēng)論激烈，自主神經(jīng)高緊張，母體內(nèi)的激素分泌異常。這些惡性刺激對(duì)寶寶大腦發(fā)育造成的損害，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)母體本身的損害。

　　如果孕媽媽心里煩悶可以聽(tīng)能使心情愉悅的音樂(lè)，如：柴可夫斯基《花之圓舞曲》、莫扎特的《小夜曲》。

　　TIPS：

　　孕婦應(yīng)該清心養(yǎng)性，守禮儀，品行端正，給胎兒以良好的影響。

　　行為胎教—良好的習(xí)慣從胎寶寶開(kāi)始

　　胎兒在母體的幾個(gè)月內(nèi)，可能和母親在某些方面就有著共同的節(jié)律。母親的習(xí)慣將直接影響到胎兒的習(xí)慣，如果母親本身生活無(wú)規(guī)律、習(xí)慣不良，那么胎兒在母體內(nèi)也接受了種種不良的習(xí)慣，出生后可能難以改掉。所以從準(zhǔn)媽媽?xiě)言衅鹁鸵獜淖陨碜銎痧B(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

　　我國(guó)古人在這方面就早有論述，古人認(rèn)為，胎兒在母體內(nèi)就應(yīng)該接受母親言行的感化，因此要求婦女在懷胎時(shí)就應(yīng)該清心養(yǎng)性，恪守禮儀、循規(guī)蹈矩、品行端正，給胎兒以良好的影響。相傳周文王的母親在懷文王時(shí)由于她做到了目不視惡色、耳不聽(tīng)淫聲、口不出傲言、甚至坐立端正等良好的胎教，因此她所生的文王賢明英武，深得民心。

　　明代一位醫(yī)生也認(rèn)為“妊娠以后，則需行坐端正，性情和悅、常處?kù)o室、多聽(tīng)美言，令人誦讀詩(shī)書(shū)，陳奏和樂(lè)，耳不聞非言、目不視惡事，如此則生子福壽敦厚、忠孝賢明，否則生子鄙賤不壽、愚頑透頂”。

　　由此可見(jiàn)，早在古代人們就已經(jīng)懂得了母親的良好行為對(duì)后代的影響。時(shí)至今日，雖然我們已經(jīng)進(jìn)入了信息科技時(shí)代，但我國(guó)的古代胎教學(xué)說(shuō)卻一直被中外學(xué)者所重視。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究，他們證明了我國(guó)古代胎教理論是相當(dāng)有科學(xué)性的。

　　美國(guó)南加利福尼亞大學(xué)心理學(xué)家梅邊尼克耗時(shí)30余年，專門(mén)研究犯罪和家庭成員的關(guān)系。他研究了1447名丹麥男性，發(fā)現(xiàn)這批人中如果父母是經(jīng)濟(jì)犯罪分子，其孩子成為經(jīng)濟(jì)罪犯的可能性達(dá)20～24.5%，如果父母是清白公民，那么這個(gè)比率將下降為13.5%。

　　華盛頓大學(xué)醫(yī)院的精神病科醫(yī)生羅伯?克洛寧格經(jīng)過(guò)大量的調(diào)查，提出一份報(bào)告，認(rèn)為如果父母是罪犯，出生后男孩即使給別人哺養(yǎng)，成長(zhǎng)后比起親生父母并非罪犯的人來(lái)，犯罪的可能要高4倍左右�？寺鍖幐襁�發(fā)現(xiàn)，父母親如果其中一位是經(jīng)濟(jì)犯罪分子，那么他們的兒子很可能也成為經(jīng)濟(jì)犯罪分子；不過(guò)，女兒卻并不是這樣。然而，令人困惑的是，女兒往往患有頭痛之類(lèi)的毛病。

　　從以上事例說(shuō)明：父母尤其是孕婦行為的好與壞會(huì)對(duì)胎兒乃至未來(lái)一生的行為產(chǎn)生重大的影響。

　　科學(xué)行為胎教的四大注意事項(xiàng)

　　科學(xué)胎教注意事項(xiàng)之一：噪聲

　　噪音能使孕婦內(nèi)分泌腺體的功能紊亂，從而使腦垂體分泌的催產(chǎn)激素過(guò)剩，引起子宮強(qiáng)烈收縮，導(dǎo)致流產(chǎn)、早產(chǎn)。噪音對(duì)胎兒有如此嚴(yán)重影響，因此，孕婦要警惕身邊的噪音，不要受噪音影響，更不要收聽(tīng)震耳欲聾的刺激性音響。

　　科學(xué)胎教注意事項(xiàng)之二：科學(xué)胎教忌不合理的語(yǔ)言教育

　　語(yǔ)言教育時(shí)，孕婦可用以中度音量向腹內(nèi)的胎兒親切授話，或吟讀詩(shī)歌，或哼唱小調(diào)，或計(jì)算數(shù)字。如此都會(huì)給孩 子留下美好的記憶，切忌大聲粗暴地訓(xùn)話，這樣會(huì)造成胎兒煩躁不安。等胎兒生下來(lái)以后，會(huì)變得十分神經(jīng)質(zhì)，以至對(duì)語(yǔ)言有一種反感和敵視態(tài)度。

　　科學(xué)胎教注意事項(xiàng)之三：不合理的運(yùn)動(dòng)教育

　　運(yùn)動(dòng)是很有效的一種胎教方式方法，但是不合理的運(yùn)動(dòng)就是胎教中的大忌了。與胎兒做運(yùn)動(dòng)聯(lián)絡(luò)時(shí)，要輕輕撫摩兒，每天2~4次為宜，有時(shí)胎兒也會(huì)不遵母命，此時(shí)就要耐心等待，不要急于求成。且做運(yùn)動(dòng)胎教時(shí)，動(dòng)作不宜過(guò)猛。

　　科學(xué)胎教注意事項(xiàng)之四：科學(xué)胎教忌不良情緒

　　孕婦的情緒狀態(tài)對(duì)胎兒的發(fā)育具有重要作用。孕婦情緒穩(wěn)定、心情舒暢有利于胎兒出生后良好性情的形成。而孕婦在麻將桌前往往精神緊張，大喜大悲，情緒不定，使母體內(nèi)的激素分泌異常，造成對(duì)胎兒大腦發(fā)育的危害。因此，孕婦要格外注意精神衛(wèi)生，使自己精神愉快，心情舒暢，對(duì)生活充滿希望。