科學(xué)的日新月異使人們除了上天入地，還開始到達(dá)一些以前根本無法想像的地方，比如媽媽肚子里面的那個(gè)小家伙的腦袋瓜里，到底在發(fā)生著一些什么樣的奇妙的事情？

　　研究發(fā)現(xiàn)：胎教可提前到懷孕四個(gè)月

　　以前研究人員認(rèn)為，胎兒要晚至7-8個(gè)月大，才開始擁有最初級(jí)的“學(xué)習(xí)”能力，故大多數(shù)胎教也始于此時(shí)。但美國(guó)研究者在一項(xiàng)專題研究中發(fā)現(xiàn)，胎 兒的智力水平遠(yuǎn)比我們?cè)�先知道的要高得多，出現(xiàn)初級(jí)學(xué)習(xí)能力的時(shí)間也比我們想像的要早得多�；�于此，專家們認(rèn)為：胎教其實(shí)可以提前至懷孕僅僅4個(gè)月時(shí)。

　　加州大學(xué)生理學(xué)家戈德曼通過對(duì)200余名不同種族、不同性別的胎兒的研究發(fā)現(xiàn)，早在僅3周大時(shí)，許多胎兒就能對(duì)外界作出相應(yīng)的反應(yīng)，只是較為遲鈍而已。到4-5個(gè)月時(shí)，反應(yīng)已經(jīng)堪稱靈敏。如，當(dāng)外界有巨大聲響發(fā)出時(shí)，胎兒會(huì)立即隨之緊縮一下。

　　當(dāng)胎兒長(zhǎng)至6個(gè)月時(shí)，便可能對(duì)動(dòng)聽的音樂、普通的說話聲和難聽的噪音做出明確的區(qū)別：當(dāng)播放悠揚(yáng)的樂曲時(shí)，胎兒的頭會(huì)轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的一側(cè)，身體 還會(huì)“悠閑”地伸展一下，有的面部甚至還出現(xiàn)了類似微笑的表情；當(dāng)外界出現(xiàn)馬達(dá)的轟隆聲等噪音時(shí)，胎兒大多會(huì)把頭轉(zhuǎn)到另一側(cè)，有的還會(huì)用一雙小手捂住一對(duì) 小小耳朵；胎兒能夠聽到大人的講話，分辨男性和女性的聲音，并且開始“監(jiān)視”母親的情緒。味覺方面胎兒已經(jīng)有初步的發(fā)展，能夠分辨出苦味、甜味或酸味，并 對(duì)甜味有天生的偏愛。吸吮手指是他們的另一種本能：胎兒多會(huì)花很多時(shí)間吸吮自己的小拇指，這不僅為bb日后的第一餐做好了準(zhǔn)備，而且能幫助他發(fā)現(xiàn)自己身體 上有趣的東西，比如皮膚的感覺和拇指的大小。因此，胎兒在子宮內(nèi)吸吮拇指的行為從某種意義上來說是探索世界的開始。

　　當(dāng)胎兒長(zhǎng)到7個(gè)月時(shí)，聽到的許多聲音已能牢牢記憶在腦海里，并對(duì)其一生產(chǎn)生微妙的影響。研究者通過試驗(yàn)證實(shí)，此時(shí)如對(duì)胎兒唱一首歌，其出生后就 可能對(duì)這首歌十分敏感，一般可能不學(xué)自會(huì)，或稍稍教一下便能掌握這首歌的要領(lǐng)。不過，如果雙親都是搖滾樂迷，那么可千萬別讓bb此時(shí)“共享”搖滾樂那強(qiáng)烈 的節(jié)奏，否則只能增加胎兒出生后罹患多動(dòng)癥的可能。如果想培養(yǎng)孩子對(duì)外語的興趣，那么不妨讓胎兒在此時(shí)多聽聽外語，盡管他們什么也聽不懂，但至少會(huì)有點(diǎn)語 感。如果此時(shí)胎兒能經(jīng)常享受到母親隔著肚皮的按摩，那么他將提前享受到親情和愛撫，這對(duì)促進(jìn)其心理健康大有裨益。此外，讓胎兒聽聽電腦鍵盤之類的“嗒嗒” 敲擊聲也不錯(cuò)，據(jù)說可有效地刺激其抽象思維的能力。

　　當(dāng)胎兒長(zhǎng)大到8、9個(gè)月的時(shí)候，其聽覺器官便變得更為敏銳，此時(shí)，他會(huì)靈敏地把頭轉(zhuǎn)向某一個(gè)聲源，或?qū)Χ鄠�(gè)聲源明智地做出選擇性傾聽。當(dāng)然，對(duì) 胎兒最有吸引力的一定是媽媽的聲音。胎兒會(huì)在醒著的大部分時(shí)間里傾聽這種特殊的“音樂”，要是準(zhǔn)媽媽們每天都把腳抬高并傾聽同一首舒緩的樂曲，胎兒就能夠 記住這支樂曲，甚至還能隨著音樂的節(jié)奏擺動(dòng)身體。研究證實(shí)，這種“音樂胎教”實(shí)際上是一種對(duì)孩子最早的記憶力訓(xùn)練，對(duì)日后培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的記憶能力大有好 處。

　　聽覺之外，此時(shí)的胎兒對(duì)光也有了較為敏銳的反應(yīng)：眼睛開始在黑暗中一開一合，似乎在為出生后做練習(xí)。到33周左右，胎兒能表現(xiàn)出其超高的“情 商”—他們已具備感覺母親情緒的能力。當(dāng)準(zhǔn)媽媽和人爭(zhēng)吵、或者因?yàn)榻煌ㄗ枞�而喪氣的時(shí)候，小寶寶也會(huì)焦躁不安，甚至還會(huì)用自己的動(dòng)作（如心跳加速或更多的 踢動(dòng)）來回應(yīng)外界的情況。另外，準(zhǔn)媽媽感受到的壓力也會(huì)影響到胎兒睡眠的規(guī)律性。

　　此情此景，真可謂心心相��！所以準(zhǔn)媽媽們應(yīng)該明白：盡管無法避免所有令人緊張的情況，但卻可以用積極的態(tài)度平衡這些負(fù)面情緒。要知道，這樣做其實(shí)就是在教育孩子如何表達(dá)不同的情感，以及如何控制負(fù)面情緒，這將為孩子日后“情商”的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　胎教成功的要素

　　懷孕前的準(zhǔn)備：選擇天時(shí)地利人和之時(shí)，確保身心健康，精子和卵子優(yōu)良。如服避孕藥，則應(yīng)在停藥半年后再懷孕。

　　及早確診懷孕：避免有害因素如x射線、同位素、農(nóng)藥、病毒感染、無意服用有害藥物等因素對(duì)胎兒的傷害。

　　定期產(chǎn)前檢查：避免孕期發(fā)生意外，如有合并癥（如心臟病、糖尿病等）及并發(fā)癥（如妊高征等）要在醫(yī)生監(jiān)護(hù)下進(jìn)行相應(yīng)保健和治療。

　　最有效的幾招胎教

　　避免刺激

　　孕婦盡量不看驚險(xiǎn)刺激或恐怖的電視、不參加緊張的活動(dòng)，可以多欣賞優(yōu)美的音樂，閱讀些趣味的、活潑健康的文學(xué)作品，到風(fēng)景秀麗的地方散步，保持正常的生活規(guī)律，避免懶散的生活方式。

　　穩(wěn)定情緒

　　孕婦要精神愉快，情緒安定，遇事要自我控制，不要大喜、大悲、大怒，排除有害信息對(duì)情緒的干預(yù)。如果孕婦的壓抑情緒延續(xù)幾個(gè)星期，那么胎兒的超量活動(dòng)就可能貫穿整個(gè)胎兒期，從而影響胎兒的發(fā)育。美國(guó)心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明懷孕期間的情緒激動(dòng)會(huì)影響后代的情緒特征。