行為胎教 無聲的語言胎教
部分孕媽媽要注意自己的行為修養(yǎng),不要開口就臟話連篇,動輒與人發(fā)生口角,動小心眼,嫉妒別人,在同事、鄰里之間散布流言,挑撥離間,斤斤計較,這些表現(xiàn),不能給胎兒帶來什么好的影響。
再者孕媽媽應少玩麻將。因為在玩麻將時,孕媽媽往往處于大喜大大悲患得患失、驚恐無常的不良心境中,加之語言粗暴、爭論激烈,自主神經(jīng)高緊張,母體內(nèi)的激素分泌異常。這些惡性刺激對寶寶大腦發(fā)育造成的損害,會遠遠超過對母體本身的損害。
如果孕媽媽心里煩悶可以聽能使心情愉悅的音樂,如:柴可夫斯基《花之圓舞曲》、莫扎特的《小夜曲》。
TIPS:
孕婦應該清心養(yǎng)性,守禮儀,品行端正,給胎兒以良好的影響。
行為胎教—良好的習慣從胎寶寶開始
胎兒在母體的幾個月內(nèi),可能和母親在某些方面就有著共同的節(jié)律。母親的習慣將直接影響到胎兒的習慣,如果母親本身生活無規(guī)律、習慣不良,那么胎兒在母體內(nèi)也接受了種種不良的習慣,出生后可能難以改掉。所以從準媽媽懷孕起就要從自身做起養(yǎng)成一個良好的習慣。
我國古人在這方面就早有論述,古人認為,胎兒在母體內(nèi)就應該接受母親言行的感化,因此要求婦女在懷胎時就應該清心養(yǎng)性,恪守禮儀、循規(guī)蹈矩、品行端正,給胎兒以良好的影響。相傳周文王的母親在懷文王時由于她做到了目不視惡色、耳不聽淫聲、口不出傲言、甚至坐立端正等良好的胎教,因此她所生的文王賢明英武,深得民心。
明代一位醫(yī)生也認為“妊娠以后,則需行坐端正,性情和悅、常處靜室、多聽美言,令人誦讀詩書,陳奏和樂,耳不聞非言、目不視惡事,如此則生子福壽敦厚、忠孝賢明,否則生子鄙賤不壽、愚頑透頂”。
由此可見,早在古代人們就已經(jīng)懂得了母親的良好行為對后代的影響。時至今日,雖然我們已經(jīng)進入了信息科技時代,但我國的古代胎教學說卻一直被中外學者所重視。經(jīng)過長期的研究,他們證明了我國古代胎教理論是相當有科學性的。
美國南加利福尼亞大學心理學家梅邊尼克耗時30余年,專門研究犯罪和家庭成員的關系。他研究了1447名丹麥男性,發(fā)現(xiàn)這批人中如果父母是經(jīng)濟犯罪分子,其孩子成為經(jīng)濟罪犯的可能性達20~24.5%,如果父母是清白公民,那么這個比率將下降為13.5%。
華盛頓大學醫(yī)院的精神病科醫(yī)生羅伯?克洛寧格經(jīng)過大量的調(diào)查,提出一份報告,認為如果父母是罪犯,出生后男孩即使給別人哺養(yǎng),成長后比起親生父母并非罪犯的人來,犯罪的可能要高4倍左右?寺鍖幐襁發(fā)現(xiàn),父母親如果其中一位是經(jīng)濟犯罪分子,那么他們的兒子很可能也成為經(jīng)濟犯罪分子;不過,女兒卻并不是這樣。然而,令人困惑的是,女兒往往患有頭痛之類的毛病。
從以上事例說明:父母尤其是孕婦行為的好與壞會對胎兒乃至未來一生的行為產(chǎn)生重大的影響。
科學行為胎教的四大注意事項
科學胎教注意事項之一:噪聲
噪音能使孕婦內(nèi)分泌腺體的功能紊亂,從而使腦垂體分泌的催產(chǎn)激素過剩,引起子宮強烈收縮,導致流產(chǎn)、早產(chǎn)。噪音對胎兒有如此嚴重影響,因此,孕婦要警惕身邊的噪音,不要受噪音影響,更不要收聽震耳欲聾的刺激性音響。
科學胎教注意事項之二:科學胎教忌不合理的語言教育
語言教育時,孕婦可用以中度音量向腹內(nèi)的胎兒親切授話,或吟讀詩歌,或哼唱小調(diào),或計算數(shù)字。如此都會給孩 子留下美好的記憶,切忌大聲粗暴地訓話,這樣會造成胎兒煩躁不安。等胎兒生下來以后,會變得十分神經(jīng)質(zhì),以至對語言有一種反感和敵視態(tài)度。
科學胎教注意事項之三:不合理的運動教育
運動是很有效的一種胎教方式方法,但是不合理的運動就是胎教中的大忌了。與胎兒做運動聯(lián)絡時,要輕輕撫摩兒,每天2~4次為宜,有時胎兒也會不遵母命,此時就要耐心等待,不要急于求成。且做運動胎教時,動作不宜過猛。
科學胎教注意事項之四:科學胎教忌不良情緒
孕婦的情緒狀態(tài)對胎兒的發(fā)育具有重要作用。孕婦情緒穩(wěn)定、心情舒暢有利于胎兒出生后良好性情的形成。而孕婦在麻將桌前往往精神緊張,大喜大悲,情緒不定,使母體內(nèi)的激素分泌異常,造成對胎兒大腦發(fā)育的危害。因此,孕婦要格外注意精神衛(wèi)生,使自己精神愉快,心情舒暢,對生活充滿希望。