(3)保育員提醒、幫助幼兒正確取水和取放口杯。
引導(dǎo)和幫助幼兒按需飲水。提醒有特殊需要的幼兒多飲水。
保溫桶每天清洗,幼兒個(gè)人專(zhuān)用飲水杯每天清洗并消毒一次。
3.盥洗環(huán)節(jié)(1)幼兒隨時(shí)保持手、臉清潔。飯前、飯后、便后、手臟時(shí)會(huì)自覺(jué)洗手。
正確洗手:卷衣袖;雙手向下把手淋濕;抹肥皂;搓手心、手背、手指、手縫、手腕;沖洗凈肥皂水;關(guān)好水籠頭,在水槽里把手甩干,用自己的毛巾將手擦干。
中大班幼兒學(xué)會(huì)自己搓擰毛巾。
會(huì)使用水龍頭,用小流水洗手,保持地面、服飾干爽。
(2)教師組織幼兒有序地盥洗。
指導(dǎo)幼兒正確盥洗。將正確的盥洗方法、愛(ài)清潔、節(jié)約用水等教育用圖示、圖像、簡(jiǎn)單文字、童謠等簡(jiǎn)明形象的方式,呈現(xiàn)在幼兒盥洗處,并提醒幼兒遵守。
檢查或指導(dǎo)中、大班值日生檢查盥洗結(jié)果。
(3)保育員做好盥洗準(zhǔn)備,保證幼兒用肥皂、流動(dòng)水洗手,用消毒毛巾洗臉。為全托幼兒準(zhǔn)備好早晨、晚上的盥洗用具及盥洗用水。
保持幼兒衣著的清潔干爽。
隨時(shí)保持盥洗室的干燥,做好防滑工作。
4.餐點(diǎn)環(huán)節(jié)(1)幼兒餐點(diǎn)前自覺(jué)洗凈手、臉。
愉快、認(rèn)真地進(jìn)食,不邊吃邊玩,不大聲講話。
愿意獨(dú)立進(jìn)食,不依賴教師。約30-40分鐘左右吃完飯菜; 15分鐘左右吃完點(diǎn)心。
學(xué)會(huì)正確使用餐具:一手拿勺子(中大班使用筷子),一手扶住碗,喝湯時(shí)兩手端著碗。
逐漸養(yǎng)成文明進(jìn)餐的行為和習(xí)慣。
進(jìn)食時(shí)會(huì)細(xì)嚼慢咽,會(huì)飯菜就著吃,干稀就著吃。
不挑食、不偏食、不剩飯菜,不過(guò)量進(jìn)食。
保持桌面、地面和衣服清潔,骨頭、殘?jiān)旁谠P(pán)里或堆在一起。
咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái),輕放椅子,離開(kāi)飯桌,將餐具、渣盤(pán)放到指定地點(diǎn),清理好自己的桌面。
餐后會(huì)正確使用餐巾,用后放在規(guī)定的位置。
進(jìn)餐后用溫開(kāi)水漱口。正確的餐后漱口方法:在碗或口杯中倒上溫開(kāi)水后,喝一口水,閉著嘴咕嚕幾下,用水沖擊牙縫,再吐出水(反復(fù)2-3次)。
(2)教師為幼兒營(yíng)造愉快的進(jìn)餐環(huán)境(可放輕音樂(lè))。
組織幼兒按時(shí)進(jìn)餐,兩餐間隔時(shí)間不少于3個(gè)半小時(shí)。
餐前餐后半小時(shí)不做劇烈運(yùn)動(dòng),進(jìn)餐前后十五分鐘內(nèi)組織安靜活動(dòng)。
增強(qiáng)幼兒食欲,為幼兒介紹當(dāng)餐食品。
給幼兒適當(dāng)?shù)倪x擇機(jī)會(huì),允許幼兒在一定范圍內(nèi)自由選擇進(jìn)餐座位、食物等。
鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,不催促幼兒用餐。提醒幼兒在用餐時(shí)間內(nèi)進(jìn)餐完畢(中大班不少于30分鐘,小班不少于40分鐘)。
巡視指導(dǎo)幼兒正確使用餐具;觀察進(jìn)食量;糾正不良進(jìn)餐習(xí)慣;對(duì)特殊幼兒給予個(gè)別照顧;及時(shí)處理異常情況。
(3)保育員分餐前用肥皂洗手,用消毒水擦桌子。
指導(dǎo)值日生作好餐前準(zhǔn)備工作;餐巾、渣盤(pán)上桌;備好漱口的溫開(kāi)水等。
提供的食物溫度適中,避免食物過(guò)燙、過(guò)冷,嚴(yán)禁進(jìn)食不衛(wèi)生食物。避免餐具造成的劃、戳傷。
領(lǐng)取和分發(fā)餐(點(diǎn)),必須帶好口罩,使用食品夾或消毒筷。除冬季外均應(yīng)做到分盤(pán),做到隨到隨分、隨吃隨分。
保證每個(gè)幼兒吃飽、吃好、吃足營(yíng)養(yǎng)量。掌握幼兒進(jìn)食情況,鼓勵(lì)食量小的幼兒,控制暴食幼兒。做到不給幼兒湯泡飯。
督促指導(dǎo)幼兒餐后漱口。
所有幼兒進(jìn)餐結(jié)束后及時(shí)送回碗筷,收拾餐桌,清掃地面,清洗餐巾和漱口杯并進(jìn)行消毒。
5.睡眠環(huán)節(jié)(1)幼兒能獨(dú)立或在幫助下按順序地穿脫衣褲。脫:先脫鞋,再脫褲(冬季先解上衣紐扣),最后脫上衣;并放在固定的地方。穿:先穿上衣,再穿褲子,最后穿鞋子。
學(xué)會(huì)分清衣褲前后,會(huì)拉拉鏈、會(huì)扣紐扣。
學(xué)會(huì)穿鞋:分清左右腳,拉好鞋舌、腳伸進(jìn)鞋、撥起后跟、系好鞋帶或粘好鞋扣。
起床后,按老師的要求折疊好被蓋。
睡眠時(shí)衣著適當(dāng),睡姿正確。不蒙頭、吮手、咬被角等。
(2)教師為幼兒營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境(可適當(dāng)?shù)胤潘咔蛑v故事)。
根據(jù)室內(nèi)溫度及時(shí)增減幼兒被褥。
排除環(huán)境中的危險(xiǎn)因素(幼兒攜帶的異物、滅蚊器的安全)。
指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫衣、褲、鞋、襪,提醒放在指定的位置。
巡視觀察幼兒的午睡狀況,幫助幼兒蓋好被褥。糾正不正確睡姿;護(hù)理體弱幼兒;照顧入睡困難、情緒和身體有異常的幼兒入睡;對(duì)個(gè)別入睡時(shí)間短的幼兒,可安排提早起床進(jìn)行安靜的室內(nèi)活動(dòng)。
整理幼兒脫下的衣服、鞋子,擺放整齊。
起床后檢查幼兒的儀表服裝及鞋襪,及時(shí)為幼兒梳頭。
(3)保育員保持睡眠環(huán)境通風(fēng),根據(jù)氣候調(diào)整好臥具。
保證幼兒一人一床一被。保持被褥清潔、干燥,夏季涼席每天擦拭一次。
隨時(shí)保持寢室清潔與整潔。每天一小掃、每周一濕性清掃,每周用消毒液抹幼兒床一次。