�。ǘ�）、積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

　　1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氛圍，提供優(yōu)美的音樂、有趣的游戲，支持、鼓勵幼兒參與音樂活動的愿望，使幼兒在活動中感到愉快。

　　2、支持鼓勵幼兒在生活和游戲中模仿事物形象和動態(tài)的興趣。

　　3、創(chuàng)設(shè)自由、積極的氛圍，提供易于掌握、色彩鮮艷的美術(shù)工具和材料，支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動的愿望，使幼兒在活動中感到快樂和滿足。

　�。ㄈ�）、能夠大膽地用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性地表達自己的情感和體驗

　　1、創(chuàng)設(shè)輕松的氛圍，鼓勵幼兒通過學(xué)唱六度范圍內(nèi)（c1-a1）五聲音調(diào)的歌曲，大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

　　2、在生活、游戲中支持、引導(dǎo)幼兒通過隨音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

　　3、支持、鼓勵幼兒通過自由探索與嘗試認識幾種易于敲擊的打擊樂器，學(xué)習(xí)敲擊方法，表達自己的情感。

　　4、鼓勵、引導(dǎo)幼兒對自己熟悉、喜愛的歌曲和樂曲進行即興表演，自由創(chuàng)編歌詞和動作，初步學(xué)支使用表演道具，表達自己的感受和體驗。

　　5、通過畫線、玩色、撕紙、玩泥等游戲活動，盡可能多地讓幼兒接觸各種易于使用的工具材料，喜歡操作這些工具和材料，逐步掌握它們的用法，進行自我表現(xiàn)。

　　6、通過命名、講述等方法，引導(dǎo)幼兒進行有意識的表現(xiàn)，運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。

　　7、鼓勵幼兒運用熟悉和喜歡的圖形、材料進行多種簡單裝飾。

　　8、支持、鼓勵幼兒參與戲劇性表演活動的初步愿望，引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中觀察，并嘗試加入自己的想像與創(chuàng)造。

　�。ㄋ模�、具有藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。

　　1、培養(yǎng)幼兒初步做到用自然的聲音演唱，不喊唱。

　　2、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。

　　1、引導(dǎo)幼兒積極主動參加體育活動，養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。

　　2、引導(dǎo)幼兒理解運動與健康的關(guān)系，幫助幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣，并逐步提高幼兒對寒冷、炎熱的適應(yīng)能力。

　　3、通過簡單的隊行、隊行變基本體操和共同游戲，培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。

　　4、在多種運動游戲中，體驗走、跑、跳、踢、滾、轉(zhuǎn)、推、拉、投遠、投準(zhǔn)、拋接、攀爬、跳、等不同的運動方式，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

　　5、支持幼兒創(chuàng)造性地進行身體活動，根據(jù)活動場地和運動器材的特點，恰當(dāng)?shù)剡x擇運動方法，主動探索多種玩法。