摘要：民間體育游戲是社會(huì)生活當(dāng)中的構(gòu)成部分，同時(shí)也孕育出很多現(xiàn)代競(jìng)技項(xiàng)目。我國(guó)的民間體育游戲，是中華文明的重要組成部分，也是屬于世界文化遺產(chǎn)，必須要對(duì)其加以保護(hù)，并將其繼承并發(fā)揚(yáng)。將民間體育游戲引入到幼兒園當(dāng)中，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，能夠促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：民間體育游戲 幼兒 全面發(fā)展

　　前言

　　民間體育游戲是社會(huì)生活當(dāng)中的構(gòu)成部分，同時(shí)也孕育出很多現(xiàn)代競(jìng)技項(xiàng)目。在國(guó)外很多發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)于民間體育實(shí)施長(zhǎng)期研究及推廣，將其融入到大眾的日常生活當(dāng)中。我國(guó)的民間體育游戲，是中華文明的重要組成部分，也是屬于世界文化遺產(chǎn)，必須要對(duì)其加以保護(hù)，并將其繼承并發(fā)揚(yáng)。我國(guó)目前面臨的最大問(wèn)題就是，怎樣將這些民間體育游戲融入到全民的健身機(jī)制當(dāng)中，最好的方法就是將其引入到幼兒園中，引入到學(xué)校中。幼兒園與學(xué)校是大眾體育的搖籃，也是體育游戲邁入科學(xué)化、規(guī)范化、普及化的必經(jīng)之路。當(dāng)前我國(guó)的很多幼兒園都開(kāi)始積極引入民間體育游戲，融入到幼兒園戶外集體活動(dòng)當(dāng)中，從而激發(fā)其幼兒的興趣，更好的促進(jìn)其身心全面發(fā)展。

　　一、民間體育游戲在幼兒園活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

　�。ㄒ唬┮勒漳挲g特點(diǎn)，合理調(diào)整游戲規(guī)則

　　針對(duì)各個(gè)年齡段的幼兒，需要根據(jù)他們的特點(diǎn)，從而制定出不同的游戲規(guī)則。在幼兒園小班當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)注重對(duì)民間體育游戲樂(lè)趣的體驗(yàn)，制定出簡(jiǎn)單且非常容易遵守的規(guī)則，保持民間體育游戲內(nèi)容和情節(jié)的一致性。以"小老鼠過(guò)河"為例，在這一游戲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)當(dāng)中，讓幼兒抓住前面幼兒衣服，一個(gè)接一個(gè)的走，就能夠順利的完成這一游戲。而對(duì)于中班的幼兒，則是初步游戲合作階段，適當(dāng)引入懲罰性和限制性的規(guī)則，而在大班當(dāng)中，可以引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。以"狼和小羊"的設(shè)計(jì)為例，要求有4名幼兒共同"搭架子"，并制定出嚴(yán)格的游戲規(guī)則，幼兒需要在看清到底誰(shuí)是狼之后才可以逃跑，而且在逃跑的過(guò)程中絕對(duì)不能夠超出規(guī)定的范圍，被"狼"抓住的小羊，要充當(dāng)"搭架子"的角色，這樣的民間體育游戲具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性，適合大班的幼兒。

　　此外，同一個(gè)游戲可以將各個(gè)年齡段的幼兒組合在一起，對(duì)游戲規(guī)則進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，適當(dāng)?shù)募哟笥螒虻碾y度。比如"老鷹抓小雞"的游戲?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)，允許小班幼兒可以四處躲跑，而中大班幼兒可以6人一組排成一排拉著前面幼兒的衣服躲閃，但在開(kāi)展游戲的過(guò)程中，教師要適當(dāng)控制幼兒追逐跑動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量和時(shí)間。

　�。ǘ�）創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景，激發(fā)幼兒的興趣

　　幼兒園擁有寬闊的場(chǎng)地，未完，請(qǐng)點(diǎn)擊下載完整部分。