我們應順應兒童對藝術的認識規(guī)律，不斷地激發(fā)兒童的情感和創(chuàng)作欲望。同時把這些與發(fā)展創(chuàng)造力相結(jié)合起來，促使兒童學會異想天開，在日常生活中不斷得到啟發(fā)。使兒童從小就成為學習的小主人，從而在今后，在每個領域的創(chuàng)造空間里，得以自由地翱翔。