對于卡通，有的父母說："我看不懂卡通，文字太小，畫面太碎。""天哪！這個(gè)卡通故事的題目在哪兒？畫面亂糟糟的，哪幅圖接哪幅圖��？"臺灣漫畫家黃木村告訴我們：卡通漫畫"是一種超越一般規(guī)則定律的創(chuàng)造性美術(shù)圖形"。

　　卡通大量地運(yùn)用了電影蒙太奇的表現(xiàn)手法，使其敘述在時(shí)間、空間上獲得充分自由。作家可以根據(jù)他們對生活的分析，只畫出最能闡明生活實(shí)質(zhì)、最能說明人物性格和人物關(guān)系或最能展示故事進(jìn)程的畫面就可以了，而不用花費(fèi)大量的筆墨來加以敘述說明。

　　但無論父母們是否喜歡、是否愿意，我們的孩子都愛上了卡通。

　　許多孩子說，他們在卡通的世界里能實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中不能實(shí)現(xiàn)的夢想，他們渴望自己像"超人"那樣強(qiáng)大，像"宇宙英雄奧特曼"那樣受到別人擁戴和崇敬，雖然只是虛擬世界里的人物，但并不妨礙他們在夢中做一個(gè)少年英雄或美少女戰(zhàn)士。

　　從這個(gè)角度出發(fā)，我們?nèi)ダ斫夂⒆拥脑挘�就�?yīng)該體諒到孩子在現(xiàn)實(shí)生活中弱小的地位，在家里，他們聽命于父母，在學(xué)校，接受老師的教導(dǎo)，他們面前的所有人都比他們強(qiáng)大，都比他們有經(jīng)驗(yàn)且有權(quán)力。因此，孩子們喜歡動(dòng)畫片、喜歡卡通，我們能靜下心來讀懂或欣賞一本卡通漫畫、動(dòng)畫片嗎？

　　我記得我在年輕的時(shí)候看動(dòng)畫片《唐老鴨和米老鼠》，我看得真是開心。我的感受是動(dòng)畫片簡直是人生的一個(gè)再現(xiàn)，它把米老鼠的幽默機(jī)智，把唐老鴨的憨厚、善良、滑稽，表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)如果成年人認(rèn)真看，真可以笑出眼淚來，眼淚是歡樂的。孩子看動(dòng)畫片時(shí)可能想的不會(huì)像大人那么深刻，但是孩子有孩子的理解，不同的人看到同樣的東西，會(huì)有不同的收獲、不同的發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)簡單的道理。

　　另外，父母陪著孩子一起觀看動(dòng)畫片，孩子一定會(huì)特別開心，特別是幼兒園和小學(xué)低年級的孩子，他會(huì)興奮地給爸爸媽媽講，十分快樂。一方面他覺得跟父母在一起，親情融融的；另外一方面他給你講，體現(xiàn)出他的天性中可愛的表現(xiàn)力。有的父母發(fā)現(xiàn)，哪怕平時(shí)不善于言辭的孩子一看動(dòng)畫片，都會(huì)滔滔不絕地講述動(dòng)畫片中的情節(jié)，而且講得眉飛色舞的，這樣的體驗(yàn)對于孩子的發(fā)展是十分有益的。

　　父母應(yīng)該與孩子一起欣賞動(dòng)畫片，給予孩子正確的引導(dǎo)和濃濃的親情，我的教育建議是：

　　固定觀看時(shí)間。陪孩子一起欣賞動(dòng)畫片，首先要制定一份時(shí)間表，每天觀看的時(shí)間要有計(jì)劃，最好固定下來，不要占用孩子寫作業(yè)的時(shí)間，也不要安排在吃飯的時(shí)間看。

　　引導(dǎo)孩子選擇動(dòng)畫片。我覺得孩子喜歡看的動(dòng)畫片有很多，比方說《獅子王》、《機(jī)器貓》、《一休》，都是比較優(yōu)秀的動(dòng)畫片。我國的動(dòng)畫事業(yè)已經(jīng)取得了比較迅猛的發(fā)展，制作出了不少優(yōu)秀的動(dòng)畫片，有《葫蘆娃》、《黑貓警長》、《哪吒鬧�！�、《藍(lán)貓》、《西游記》等，這些動(dòng)畫片都是很受孩子歡迎的。

　　看完和孩子交流。聰明的父母會(huì)抓住任何時(shí)機(jī)和孩子交流，看完動(dòng)畫片后也應(yīng)該問問孩子有什么收獲，從中學(xué)到什么。如看完《一休》，可以問問孩子：一休為什么那么聰明；看完《獅子王》問孩子：為什么辛巴那么勇敢。這樣的問題并不是要求孩子給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，而是通過和孩子的交流，可以讓孩子在看動(dòng)畫片的快樂中認(rèn)識世界、認(rèn)識人生，實(shí)際上這是一種很好的教育。

　　讓孩子講述。如果父母因?yàn)橛兄匾�的事不能和孩子一起看，也可以讓孩子把看完的�?dòng)畫片的故事講述給你聽，一方面可以鍛煉孩子的記憶力、語言表達(dá)能力，另一方面讓孩子知道你是關(guān)心他的，想陪他一起看動(dòng)畫片的，讓孩子感受到你對他的親情。