�。ㄒ唬┰煨偷娜の痘�設(shè)計

　　在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天，書籍的形態(tài)造型可謂是千姿百態(tài)，無論是綜合材料的運用還是仿生環(huán)保的應(yīng)用，形式多種多樣，尤其在兒童書籍形態(tài)設(shè)計中，材料與形態(tài)相結(jié)合的設(shè)計更為廣泛。由于兒童年齡的特殊情況，很多書籍設(shè)計時常采用棉，麻等材料進(jìn)行書籍裝幀，這是基于棉織物具有柔軟的特質(zhì)，同紙張相比較有很好的環(huán)保作用，采用棉纖維設(shè)計的書籍能夠很好的回收利用，有利于兒童的身心健康，所以運用豐富的新型材料和新穎的書籍形態(tài)結(jié)合來設(shè)計兒童書籍會給兒童帶來新鮮的視覺感受。

　　為了達(dá)到形態(tài)和內(nèi)容的統(tǒng)一，很多運用仿生手法設(shè)計出的書籍因運而生，如水果形、花瓣形、葫蘆形、動物形、人物形等。還有一些可以和兒童產(chǎn)生互動的書籍，如拼圖書、卡片書、貼紙書、立體書等有趣的兒童書籍。我這次畢業(yè)設(shè)計制作的書籍就是可以和兒童產(chǎn)生互動的書（如圖十一），書中我用了貼紙、卡片、立體等手法設(shè)計出了一個系列的兒童立體書。這組圖片是立體書的展示，書中顏色艷麗明快，形式豐富多彩，十分具有趣味性。并且我在立體書原本的性質(zhì)上注入了更多的元素，是之具有玩具的特點。

　�。ǘ�）色彩的趣味化設(shè)計

　　在兒童書籍裝幀設(shè)計中色彩是必不可少的視覺元素之一，它與構(gòu)圖和其他表現(xiàn)語言相比具有更強(qiáng)的視覺沖擊力，更能發(fā)揮其藝術(shù)魅力。同時它又是美化書籍，表現(xiàn)書籍內(nèi)容的重要元素。

　　兒童對圖書的選擇可能一開始就被顏色吸引（如圖十二），據(jù)調(diào)查，兒童喜歡艷麗、張揚的顏色，按照喜愛程度的排序依次是紅、黃、橙、藍(lán)、白、黑、紫，這些顏色都是兒童非常喜歡的，也是因為這些五彩繽紛的色彩具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和感染力。所以，在兒童書籍裝幀設(shè)計上，設(shè)計師要大膽采用豐富的色彩，用強(qiáng)烈的對比吸引兒童的注意力。色彩對比能產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺刺激，對兒童產(chǎn)生較強(qiáng)的吸引力，會不由自主的接近這本書。兒童書籍常用對比色就是這個道理。就如（美）艾莉森·古德曼認(rèn)為"色彩是另一種使設(shè)計師能在一幅作品中創(chuàng)造對比效果的相當(dāng)復(fù)雜的工具"。

　　兒童對于色彩是非常敏感的，他們在看一幅繪畫時，往往是被畫面中的鮮麗色彩吸引的，而對事物本身的輪廓并不關(guān)心。由于兒童本身具有較為單純可愛的特點，所以在設(shè)計兒童書籍裝幀色彩時我們要拋棄"成人"觀點，圍繞兒童本身的興趣和心理去挑選顏色。在孩子們的眼中，小草不一定是綠色，橙子不一定是橙色，大象不一定是灰色，大海不一定是藍(lán)色……所有一切的非比尋常，任何色彩都具有它自身的語言性，都能帶給我們相信空間。

　�。ㄈ�）圖案的趣味化設(shè)計

　　兒童插畫（如圖十三）是兒童書籍設(shè)計中不可分割的一部分，是兒童最喜歡也最易懂的部分，一幅插畫往往勝過千言萬語的文字?jǐn)⑹觯�它能瞬間抓住兒童的目光。在如今的童書市場中幾乎所有的兒童書籍大部分都是以圖形為主的，能夠很好的幫助兒童來理解書籍中的內(nèi)容，同時提高兒童審美能力。為兒童書籍設(shè)計插圖，首先要了解兒童生理和心理的發(fā)展特征，才能把握兒童讀物插畫的特殊需求，更好的畫出符合兒童讀物插圖。研究表明，書籍中的插畫與文字相比則更能吸引兒童的興趣，豐富的畫面可以充分迎合兒童的視覺需求，并且還會去刻意模仿故事中的事物和人物等。因此，兒童插畫在設(shè)計創(chuàng)意上要切實的考慮到書籍對兒童的創(chuàng)造力和想象力等各方面的心智成長。

　　由于兒童的心理特點，思維總是跳動的、分散的，所以畫面上的小細(xì)節(jié)、小游戲可以使插畫產(chǎn)生很多趣味性，如：面包會說話、小桌子可以自己有手腳、漂亮的裙子可以自己走路了、螞蟻可以比大象大、小金魚長了翅膀自由飛翔……等等這些趣味生動的形象能夠瞬間抓住兒童的注意力，更容易引起他們的興趣。在兒童插畫（如圖十四）的設(shè)計中夸張的人物形象、表情往往都是趣味性表現(xiàn)的主要形式，插畫家通過大膽的創(chuàng)新，打破常規(guī)的思維方式，讓生活中不可能發(fā)生的情節(jié)在畫面上表現(xiàn)出來。兒童書籍中的插畫要根據(jù)兒童求新、求奇的心理需求去設(shè)計，同時從兒童的角度出發(fā)設(shè)計出造型生動、活潑、新穎的兒童插畫書籍。

　�。ㄋ模┙Y(jié)構(gòu)的趣味化設(shè)計

　　封面、封底、護(hù)封、書脊、內(nèi)頁等元素構(gòu)成了書籍的基本結(jié)構(gòu)。

　　書籍的結(jié)構(gòu)設(shè)計分為外部設(shè)計和內(nèi)部設(shè)計。外部形態(tài)的結(jié)構(gòu)變化時兒童書籍看起來可愛活潑（圖十五），在形狀上結(jié)合書的內(nèi)容設(shè)計成小鴨子等造型特殊的開本，在滿足孩子們的求知欲的同時又迎合了他們求趣的游戲心理，激發(fā)孩子看書的興趣。

　　書籍封面主要起著保護(hù)書芯的作用，從信息角度來看，封面集中體現(xiàn)了書籍內(nèi)文的核心信息主題和設(shè)計者對書籍藝術(shù)風(fēng)格的選擇及書籍內(nèi)容的提煉。封面就像一個的索引，體現(xiàn)書籍內(nèi)容和藝術(shù)價值。兒童從文字獲取信息的能力不高，兒童書籍封面的信息主要通過圖形圖像來傳遞，應(yīng)用的圖形也要使用具象的圖形語言，封面風(fēng)格需適宜明亮、簡單優(yōu)美。（如圖十二）兒童書籍中版式的編排大多以圖形圖像為主，配以少量文字，通常采用滿板編排，充分利用空間讓圖象展現(xiàn)得更清晰，編排風(fēng)格應(yīng)簡潔優(yōu)美，盡量減少兒童閱讀時觀察、理解和記憶的難度，使孩子們通過書籍的視覺語言感受美。