通過網(wǎng)絡(luò)博客我們能夠了解每個孩子具體的情況，也能通過照片了解孩子在家的情況，通過家園間的對比，認真分析孩子們的表現(xiàn)，真正的了解每一名幼兒的多面性。家長朋友們也很配合，很好的利用博客和老師進行溝通，介紹幼兒在家的情況，表達自己的困惑和需求，通過溝通我們家園相互配合，促進幼兒更好的發(fā)展。

　　三、網(wǎng)絡(luò)博客的互動在時間方面具有較強的隨意性1、滿足教師和家長的溝通欲望，及時介紹幼兒的各種情況作為溝通的手段，網(wǎng)絡(luò)博客的第一大優(yōu)點是在時間方面有很強的隨意性，解決了教師和家長由于每天接送的交流時間不夠的問題，見面的時候有很多的家長接送不能很具體的了解自己孩子的詳細情況，正好可以利用博客進行網(wǎng)上交流�，F(xiàn)在對于學(xué)前教育的重視，同時也給了教師們很大的壓力，利用更多的時間進行學(xué)習、反思、教研等來充電，提高自己的專業(yè)技能，所以能夠和所有家長面對面溝通的時間是很局限的，而博客則很好的彌補了這個不足。教師可以在自己的空閑時間將相關(guān)的信息和孩子們的情況發(fā)到網(wǎng)絡(luò)博客上面，家長則可以在他自己的空閑時間里去查看，進行有效的互動。這種在網(wǎng)絡(luò)上進行互動交流的方式，給家園溝通建立了一個新的溝通平臺，可以隨時隨地的、及時的了解孩子的情況表達自己的需求。

　　2、滿足大部分是由司機、保姆接送幼兒的家長們的需要每天由司機、保姆接送幼兒的現(xiàn)象已經(jīng)成為了現(xiàn)在社會的一個發(fā)展趨勢，鑒于各種生活壓力，越來越多的家長將生活的大部分時間放在工作上，但是對于孩子們在幼兒園的表現(xiàn)及孩子本身的發(fā)展也是她們非常關(guān)注的，如何在這種情況下取得一個較好的平衡方法，不能每天來幼兒園接送幼兒，但還能及時的了解孩子的情況，網(wǎng)絡(luò)博客則很好的解決了這個問題。家長們可以在每天睡前抽出幾分鐘的時間登陸班級博客，了解孩子班里的最新動態(tài)和寶寶在幼兒園的具體情況，同時也能了解本月、本周的發(fā)展目標，為了幼兒的更好發(fā)展，配合幼兒園做好幼兒的各種工作。既能滿足家長們想關(guān)心、了解幼兒的迫切心情，也不影響自己的工作。同時還可以將自己的一些想法和要求及時的和教師進行溝通。

　　四、通過網(wǎng)絡(luò)博客全面了解家長，認真做好家長工作由于各種原因，教師不能每天都和所有的家長進行有效的溝通，促進幼兒良好的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)博客是針對全班家長開放的，可以通過這個方式進行一對一的溝通，介紹孩子的情況，公布班級信息，更快捷、更有效的進行家園合作。有了更深刻的溝通，幫助教師更全面的了解每個家長的不同需求，并且有針對性的滿足家長的需要。比如：班里寶寶和飛飛小朋友屬于網(wǎng)絡(luò)上的"活躍分子"。寶寶幾乎都是司機接送，所以很多事情溝通起來很不方便，恰巧我們在網(wǎng)絡(luò)上的信息和照片寶寶媽媽都能第一時間給出回復(fù)，這就和我們搭建了一個很好的溝通途經(jīng)。我們經(jīng)常會將寶寶的信息和情況發(fā)布到網(wǎng)上，以便媽媽能及時的了解信息，當她媽媽有困惑的時候我們便相約在聊天室，有針對性的進行溝通互動，解決了寶寶媽媽的問題，同時溝通了我們對寶寶的一些想法，共同配合促進寶寶趕緊長大、懂事，像哥哥姐姐一樣學(xué)會照顧他人。

　　在利用博客進行溝通的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了有一些工作比較忙或者其他原因不經(jīng)常登陸博客的家長，于是我們有針對性的進行電話或者面談，更好的和家長溝通，了解這部分家長的需求。同時將孩子們在園快樂生活的照片洗出來或者存到U盤里拷貝給這部分家長們。通過多種不同方式進行家園溝通，能夠?qū)Σ煌�的家長做到百無遺漏，可以提高溝通的效率，更好的促進幼兒健康快樂的發(fā)展。

　　家園溝通的藝術(shù)還需要我們教師不斷摸索與探究，方式多種多樣，網(wǎng)絡(luò)博客只是其中的一個輔助工具，有效的家園溝通應(yīng)該是通過多種形式共同進行，才能更全面、具體的了解家長的真實需求和孩子的真實情況，以作出有效的回應(yīng)，促進幼兒健康、快樂的成長。