1．根據春游讓幼兒以繪畫的形式想象表達出春天的景象。

　　2．繪畫時注意顏色搭配涂色要均勻。

　　3．培養(yǎng)幼兒合作精神。

　　準備：

　　1.已經春游（知識經驗）

　　2．材料：彩筆、拉比、大圖畫紙6張

　　活動過程：

　　1．請幼兒討論春游看到的景色，從中引導幼兒想象春天的景象。

　　2．提問：

　�。�1）"你們先閉上眼睛想一想春游時你看到了哪些春天的秘密

　�。�2）啟發(fā)幼兒想一想還有哪些是春天的景色？（小燕子、小草、小動物）

　　3．討論畫春天的內容，充分發(fā)揮自己的想象力。

　　4．分組討論設計本組繪畫內容進行分工（誰畫什么自己要說出來，最好不與別人重復）商量時小聲點，不要把自己的內容讓別人聽到，要不然就不是秘密了。

　　5．幼兒分組開始畫，每名幼兒都要參與，一個一個的畫，畫好了的就可以涂色。

　　6．教師在指導過程中，注意將各組內容要保密，每組的內容都有不同的特點，以免重復，可以提一些建議。

　　7．啟發(fā)引導幼兒想辦法，怎樣才能使我們的畫成為秘密？　延伸活動：

　　裝訂好幼兒的作品放到表演區(qū)編故事。

　　活動反思：