孩子躲到了媽媽身后。

　　媽媽的反應(yīng)：

　　1、媽媽立即帶孩子走了。（媽媽理解孩子并及時(shí)讓孩子走出她不喜歡的場(chǎng)景。）

　　2、"這孩子怎么這么沒(méi)禮貌，快叫阿姨！"用手拽出孩子。（沒(méi)能理解孩子的身體語(yǔ)言，孩子會(huì)變得越來(lái)越怕羞，不開朗）。

　　熟人逗孩子："去幼兒園啊？是不是媽媽不愛(ài)你了才把你送到幼兒園？"孩子把頭低了下來(lái)。

　　1、快速離開熟人，立即告訴孩子：記住，寶寶，不論發(fā)生了什么，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。剛才那位阿姨的話你別當(dāng)真！

　　2、媽媽沒(méi)看到孩子的反應(yīng)，只出于社會(huì)禮節(jié)催促孩子快叫阿姨（媽媽沒(méi)做到理解并接受孩子的情感，及時(shí)給予撫慰。)

　　熟人逗孩子：小寶，你是你媽從石頭縫里撿來(lái)的。

　　孩子急了，叫道：不是！

　　1、媽媽摟抱孩子：當(dāng)然不是，你是媽媽生的親寶寶。

　　2、媽媽和熟人一起大笑：真是從石頭縫里撿的你（容易讓孩子心態(tài)混亂悲傷）

　　孩子畫了一幅幼稚的畫：

　　1、贊賞地說(shuō)：寶寶會(huì)畫畫了，真棒！

　　2、你這畫的些啥？豬不像豬，雞不像雞的，快去照著畫冊(cè)好好畫�。ǘ髿⒘撕⒆拥膭�(chuàng)造性，孩子會(huì)變得空虛無(wú)聊）

　　孩子在大聲讀書：

　　1、會(huì)自己看書了，真棒！

　　2、真會(huì)顯擺。（很有可能讓孩子從此不愛(ài)讀書，還會(huì)讓孩子變得怕羞、不大方、不自信，不敢在別人跟前說(shuō)話和做事）

　　孩子高興地玩兒，從桌子上跳到地上：

　　1、真棒，好勇敢！

　　2、你這孩子真淘！別跳了，摔壞了怎么辦？（扼殺了孩子的活潑和勇氣，讓孩子畏首畏尾）

　　天冷了，孩子不想穿媽媽準(zhǔn)備的衣服：

　　1、那你自己決定穿哪件，不過(guò)，衣服穿少了會(huì)感冒，會(huì)發(fā)燒、咳嗽，你也許要為自己的決定付出健康的代價(jià)哦。（有效鼓勵(lì)了孩子的責(zé)任感）

　　2、這孩子真不聽話，媽媽叫你穿你就穿，穿上�。▌儕Z了孩子的自主權(quán)，孩子將變得無(wú)主見、不會(huì)為自己作決定）

　　孩子要求媽媽買某件東西：

　　1、可是這玩具不適合你這個(gè)年齡的孩子玩兒，有危險(xiǎn)的。（教孩子懂得安全感）

　　2、多貴啊，咱們買不起。（讓孩子失去自豪感和貴族心態(tài)）

　　孩子在桌椅上蹦來(lái)跳去：

　　1、扶持孩子并且教給他更多更安全的蹦跳法

　　2、別跳了，把椅子搞折了怎么辦？（把器物的價(jià)值放于孩子的歡樂(lè)之上，孩子會(huì)重物質(zhì)、輕精神價(jià)值）

　　孩子帶回一般的成績(jī)單：

　　1、不錯(cuò)啊，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更好

　　2、真差勁，人家××考了90分�。ń档土撕⒆拥淖孕判模�過(guò)早輸入競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，孩子將成為不知足、不快樂(lè)的人）

　　孩子有傲慢無(wú)禮的不良行為：

　　1、家長(zhǎng)讓孩子說(shuō)對(duì)不起，并堅(jiān)持不放棄，直到孩子說(shuō)了對(duì)不起為止

　　2、笑著欣賞（孩子會(huì)狂妄自大，招萬(wàn)人嫌）

　　孩子們?cè)谕鎯海�互相�?zhēng)奪玩具：

　　1、拿出另一個(gè)玩具，轉(zhuǎn)移孩子注意力，始終保持心態(tài)冷靜，語(yǔ)氣柔和："爭(zhēng)搶東西不是好行為，人要寬容。"（教給孩子良好哲理）

　　2、不由分說(shuō)搶過(guò)玩具："讓著點(diǎn)兒，他是客人！"（讓孩子失去自我意識(shí)，不會(huì)正當(dāng)保護(hù)自己）

　　別的孩子靠關(guān)系進(jìn)了好幼兒園，自己的孩子卻送不進(jìn)去：

　　1、不評(píng)論這一社會(huì)不公，只安慰孩子：好孩子不論上哪個(gè)幼兒園都是好孩子。

　　2、父母憤憤，大罵社會(huì)不公道（讓孩子郁悶灰暗）

　　孩子不睡覺(jué)：

　　1、耐心給孩子讀積極有趣的故事書

　　2、講鬼故事嚇唬孩子迫使孩子入睡（會(huì)讓孩子終生怕"鬼"、怕黑,膽小怯懦，更嚴(yán)重是孩子將來(lái)罹患失眠癥的可能性大增）