所以，請(qǐng)您充分尊重孩子，賦予孩子自由選擇小朋友的權(quán)利，您只需在必要的情況下幫助做些參考。

　　旅游能擴(kuò)展孩子的交往范圍，增加他的交往對(duì)象。同時(shí)，多走多看也會(huì)增加孩子對(duì)于異域文化或風(fēng)俗的了解。

　　培養(yǎng)文明禮貌的行為習(xí)慣，使孩子形成謙虛有禮的行為方式更好地適應(yīng)社會(huì)交往。教給孩子與人交往的禮貌用語(yǔ)，如與人打招呼、接電話的用語(yǔ)，如何回答別人的問(wèn)題、向他人問(wèn)路、請(qǐng)教等等。

　　當(dāng)孩子在熟人或者陌生人面前能夠很好地使用禮貌用語(yǔ)的時(shí)候，通常會(huì)得到對(duì)方的良好反饋，這對(duì)增強(qiáng)孩子交往的信心大有益處。當(dāng)孩子得到別人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的時(shí)候，他也會(huì)更樂(lè)于交往，這在無(wú)形中增加了孩子主動(dòng)交往的機(jī)會(huì)，孩子的交往能力也會(huì)得到相應(yīng)的提高。

　　和大人們一樣，孩子在交往過(guò)程中也可能出現(xiàn)不當(dāng)行為，如欺負(fù)小朋友或者過(guò)分吝嗇等。這些交往中的不當(dāng)行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。這時(shí)，父母的任務(wù)就是要幫助孩子認(rèn)識(shí)自己行為的不當(dāng)之處，幫助他改進(jìn)行為，重新獲得持久的友情。

　　我覺(jué)得我家的寶貝有些內(nèi)向,比較膽小害羞.作為家長(zhǎng)的我應(yīng)該注意尋找途徑，讓寶貝獲得社會(huì)交往的能力和面對(duì)未知的恐懼的能力。盡管這些寶貝會(huì)感到極度的羞澀，但當(dāng)你教他一些對(duì)付類似情景的技巧時(shí)，就能夠有效地推動(dòng)他們邁入這些令人畏縮的社交場(chǎng)合。通常，他們真正需要的只是克服最初那5分鐘的不適應(yīng)。我們父母需要做的是，要坦然地接受自己寶貝的脾氣性格。

　　其實(shí)無(wú)論你的寶貝是困難型、緩慢型還是容易型，關(guān)鍵在于成人都要坦然地接受他們的脾氣性格。盡管，當(dāng)你取掉他嘴里的安撫奶嘴時(shí)，他可能號(hào)啕大哭，但有一天，他可能成為一位杰出的領(lǐng)袖或者一個(gè)大公司的老板；容易型的寶貝可能成為一名卓越的法律顧問(wèn)或慈善事業(yè)帶頭人；當(dāng)緩慢型的女兒開始第一次外出約會(huì)的時(shí)候，父母也能感到很欣慰。

　　我兒子有一個(gè)壞習(xí)慣，總是只穿著襪子滿屋亂跑，打過(guò)罵過(guò)都不解決問(wèn)題。有一天，小家伙又把襪子踩得臟臟的，坐在地上玩玩具。我壓抑住心中的怒火，裝做沒(méi)看見。來(lái)到孩子身邊，微笑著說(shuō)："兒子，玩啥呢？讓媽媽看看。"邊說(shuō)邊蹲下身子，然后痛苦地呻吟起來(lái)，做出很難受的樣子邊捶背邊嘆氣。兒子嚇了一跳："媽媽怎么了？""唉，媽媽今天累壞了，腰酸腿疼。""我給你捶捶。"兒子站起身來(lái)。就在他伸腿的一剎那我瞪大眼睛輕聲說(shuō)："兒子，你的襪子怎么這么臟？這下媽媽又要累壞了。"兒子吃了一驚，迅速收回雙腳，怯怯地看著我，我呢繼續(xù)裝著很難過(guò)地說(shuō)道："再累也不能讓我的好兒子穿臟襪子呀。唉，要是兒子愛媽媽一點(diǎn)，我也可以少累點(diǎn)呀！"兒子一下子撲到我懷里："我要愛媽媽，我不累媽媽了，再也不穿著襪子到處亂跑了！"從此以后，我兒子真的沒(méi)有再穿著襪子在地上亂跑了。在情感教育上收到了顯著的成效。

　　我覺(jué)得除了關(guān)心父母之外，家長(zhǎng)還要利用生活中的一切機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心和同情他人，如在路上看到一個(gè)更小的孩子在哭，可以啟發(fā)孩子："小弟弟很傷心，你怎么安慰他呀？"碰到他人乞討，讓孩子給一些零錢。家長(zhǎng)還可以利用游戲啟發(fā)孩子的同情心。

　　作為家長(zhǎng)在教育孩子方面會(huì)有很多心德,在今后的生活中我們也要和孩子一同學(xué)習(xí)共進(jìn)步啊!

　　在家庭中，培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，關(guān)鍵是看家人怎樣去引導(dǎo)孩子，去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師，所以，不要嫌孩子礙事，也不要嫌孩子煩，孩子的教育既離不開家人的參與配合，更離不開家人的持之以恒。

　　"父母是孩子的第一任老師"，的確，從孩子呱呱落地，牙牙學(xué)語(yǔ)開始，時(shí)時(shí)面對(duì)的就是自己的家人，因此，從小教孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話，關(guān)鍵是家長(zhǎng)要起到一個(gè)表率作用，因?yàn)榧议L(zhǎng)就是孩子無(wú)聲的榜樣，在潛移默化中，孩子就會(huì)模仿家人的做法。俗話說(shuō)得好"什么樣的家庭培養(yǎng)什么樣的孩子"。比如，一家人在一起互相愛戴，其樂(lè)融融，充滿溫馨。那么你的孩子一定就是一個(gè)對(duì)人有愛心，說(shuō)話態(tài)度柔和，招人喜愛的孩子。再如，從小教會(huì)孩子見面就先問(wèn)好，那么，你的孩子一定是個(gè)有禮貌，有教養(yǎng)的孩子。所以，在孩子面前，家長(zhǎng)一定要做到說(shuō)話待人接物，表里如一，在孩子面前做個(gè)榜樣。這樣，家長(zhǎng)做好了，孩子才能學(xué)得好。從小教孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話，不是一天兩天的事情，這需要家人相互督促，共同努力來(lái)一起完成。