如果寶寶掌握了倒米的技巧，就可以改做端水練習(xí)了。通過(guò)游戲，練習(xí)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力，雙手協(xié)調(diào)。

　　追趕影子

　　有太陽(yáng)的日子，讓寶寶留意太陽(yáng)下爸爸或媽媽與寶寶的身影。讓寶寶來(lái)追逐爸爸的影子，踩在影子上，然后變換身體位置，繼續(xù)游戲；或晚上在家中打暗燈光，用小電筒制造光點(diǎn)，讓寶寶去抓光點(diǎn)，等寶寶抓到一個(gè)光點(diǎn)再移開，去追逐另一個(gè)點(diǎn)。這個(gè)游戲可以讓寶寶練習(xí)跑步。寶寶多做練習(xí)，熟練身體平衡的技巧后不再摔跤。

　　當(dāng)小助手

　　平時(shí)讓寶寶多幫家長(zhǎng)做家務(wù)，比如準(zhǔn)備吃飯了，讓寶寶準(zhǔn)備筷子；要出門了，讓寶寶把爸爸媽媽的鞋拿出來(lái)；媽媽要坐下了，請(qǐng)寶寶把小凳子拿來(lái)；收衣服時(shí)，請(qǐng)寶寶幫助拿干衣服等。通過(guò)讓寶寶充當(dāng)小幫手，培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的技能和熱情，使他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)和樂(lè)于助人的性格。

　　20個(gè)月幼兒的早教游戲

　　平衡能力協(xié)調(diào)發(fā)展，蹲下起立和彎腰拾物，各種能力相互配合，逐步學(xué)會(huì)復(fù)雜的動(dòng)作。寶寶已經(jīng)會(huì)扭動(dòng)門把手，會(huì)自己開門走出房間。

　　玩沙

　　給寶寶準(zhǔn)備一堆干凈的細(xì)沙和一個(gè)小桶、一個(gè)小鏟，讓寶寶玩耍，看細(xì)沙從指間流出。然后用水壺把干沙打濕，用塑料小碗制作出小沙餅，寶寶會(huì)非常興奮，會(huì)找出不同形狀的塑料容器來(lái)制作不同形狀的沙坯；也可教寶寶用小鏟子鏟出河流，架上積木做的小橋，陪寶寶玩一陣后，媽媽可以去做自己的事情，寶寶可以獨(dú)自玩沙玩很久。

　　玩沙的經(jīng)驗(yàn)將給寶寶創(chuàng)造很多獨(dú)特而難忘的體驗(yàn)，并將寶寶生活中的一些見識(shí)體現(xiàn)在游戲中。

　　吹乒乓球

　　媽媽蹲在茶幾一邊，寶寶站在另一邊，兩人分別用嘴吹乒乓球，看誰(shuí)吹得遠(yuǎn)。

　　練習(xí)深呼吸，增進(jìn)寶寶肺活量。

　　小動(dòng)物的本領(lǐng)

　　寶寶已經(jīng)知道動(dòng)物怎么叫了，但每個(gè)動(dòng)物都有什么本領(lǐng)呢?媽媽可以和寶寶一起復(fù)習(xí)小動(dòng)物們的叫聲，然后告訴寶寶：小狗“汪汪”叫，會(huì)看家；小貓“喵喵”叫，會(huì)抓老鼠；母雞“咯咯”叫，會(huì)生雞蛋等。還可告訴寶寶小動(dòng)物們要吃什么，用什么喂它們。用可愛的小動(dòng)物，培養(yǎng)寶寶說(shuō)話和發(fā)音的興趣與技能。

　　逛街規(guī)矩

　　現(xiàn)在寶寶的活動(dòng)能力、認(rèn)知能力都擴(kuò)大了，也有自己的主張，平時(shí)帶寶寶去逛街可能會(huì)有很多自己的主意，比如要買什么不要什么等。所以，從現(xiàn)在開始，上街之前要給寶寶講清楚規(guī)矩。媽媽告訴寶寶，自己要買什么，然后問(wèn)寶寶要什么，列入計(jì)劃后，媽媽要強(qiáng)調(diào)，只買計(jì)劃購(gòu)買的東西，其他的不許買，或下次去時(shí)再買。這樣給寶寶深刻的印象，即購(gòu)物應(yīng)有計(jì)劃，沒有計(jì)劃的東西不能買，不能隨心所欲養(yǎng)成不好的習(xí)慣。培養(yǎng)寶寶控制自己欲望的能力，學(xué)會(huì)按計(jì)劃行事。

　　“安靜”的游戲

　　將寶寶的玩具娃娃放在床上，蓋好被子，媽媽輕聲對(duì)寶寶說(shuō)“妹妹睡著了，我們輕輕地出去，不要吵醒她”，然后領(lǐng)著寶寶用腳尖輕輕地走出去，輕輕地關(guān)上房門，去客廳里玩不發(fā)出聲音的游戲，如穿珠子等�；蛘�，媽媽和寶寶可以靜靜地坐在沙發(fā)上，手牽手閉起眼睛，專心地聽聽平時(shí)不太注意的聲音，如樓上樓下鄰居走路說(shuō)話的聲音、遠(yuǎn)處汽車的鳴叫聲、窗外小鳥的聲音等，過(guò)一會(huì)兒睜開眼睛問(wèn)寶寶：“寶寶剛才聽到什么聲音了?”這個(gè)游戲讓寶寶學(xué)會(huì)關(guān)心別人，在別人休息和睡眠時(shí)不吵鬧。讓寶寶能安靜地坐一會(huì)兒，才能聽到平時(shí)忽略了的聲音，使聽覺敏銳，養(yǎng)成專注的習(xí)慣。

　　23個(gè)月幼兒的早教游戲

　　這個(gè)月的寶寶開始試圖把拆散的玩具安裝上，寶寶從“破壞”轉(zhuǎn)到“建設(shè)”上來(lái)了。寶寶動(dòng)手能力的提高，使得寶寶已經(jīng)不滿足于玩形狀固定的玩具了，能夠變換形狀的玩具，開始引起寶寶的濃厚興趣。

　　初步認(rèn)識(shí)職業(yè)分工

　　現(xiàn)在應(yīng)該讓寶寶了解一些職業(yè)名稱及工作內(nèi)容了，以增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)。告訴寶寶，給人看病的是醫(yī)生，為病人打針的是護(hù)士，農(nóng)民伯伯種地，每天給家里送報(bào)的叔叔是郵遞員等。同時(shí)讓寶寶知道家里每個(gè)人的職業(yè)及工作內(nèi)容。讓寶寶了解社會(huì)是一個(gè)大家庭，存在不同的分工。

　　滿載而歸

　　如果小區(qū)內(nèi)有小店，可以讓寶寶去幫媽媽買一袋鹽或其他小東西。開始時(shí)，爸爸媽媽可以先帶寶寶一起去，在路上碰到熟識(shí)的鄰居會(huì)打招呼，向?qū)殞毥榻B店里的阿姨或奶奶，讓寶寶了解整個(gè)交易的過(guò)程。然后可以讓寶寶自己去，但爸爸媽媽可以悄悄地跟在后面觀察，看寶寶獨(dú)自怎樣購(gòu)物。平時(shí)可以讓寶寶去取報(bào)取奶，培養(yǎng)和鍛煉寶寶的辦事能力和與人交往的能力。

　　大小的概念

　　把積木全部倒出來(lái)，讓寶寶把它們分成大小兩堆，大的放在柜子的上面，小的放在柜子的下面；搭積木的時(shí)候，大的放在下面，小的放在上面，以保證積木的穩(wěn)定。通過(guò)動(dòng)手操作，讓寶寶知道大小、上下的概念。

　　造幢大房子

　　用大的包裝箱置于地上，在寶寶頭眼高的位置挖一個(gè)窗透氣，給寶寶造一幢簡(jiǎn)單的房子。寶寶會(huì)把自己的玩具、娃娃等東西都搬進(jìn)房子里，自己跟自己說(shuō)話玩耍。孩子漸漸長(zhǎng)大了，需要一個(gè)完全屬于自己的小小空間，使之能重新溫習(xí)自己經(jīng)歷的、印象深刻的片段，總結(jié)生活經(jīng)驗(yàn)，并利用娃娃或擬人動(dòng)作把情感表露出來(lái)，這些只有避開成人的視線才能自由發(fā)揮。