-學(xué)穿鞋襪-
寶寶會(huì)穿衣服了,現(xiàn)在可以學(xué)穿鞋襪。
先穿襪子:將襪口疊到襪跟、提住襪跟將腳伸進(jìn)襪子至襪尖,足跟貼住襪跟,再將襪口提上來(lái)。這種穿法能使足跟與襪跟相符,穿得舒服。
然后學(xué)穿鞋:大腳趾最長(zhǎng),在腳的里側(cè),把兩只鞋尖的一側(cè)對(duì)放在一起,讓寶寶認(rèn)出哪一只鞋應(yīng)穿左腳、哪一只應(yīng)穿右腳。
反復(fù)練習(xí)后,寶寶就能熟練地自己穿上鞋襪。
進(jìn)一步練習(xí)寶寶的自理能力,使他產(chǎn)生自信,知道區(qū)別左右腳。
-記住家人名字-
告訴寶寶家里每個(gè)人的名字,然后在游戲中復(fù)習(xí)。
比如打電話或有人敲門來(lái)訪,媽媽先問(wèn)爸爸的名字:“×××在嗎?”
寶寶會(huì)說(shuō)在,然后去叫爸爸;如果問(wèn)爺爺奶奶的名字,寶寶會(huì)說(shuō)不在,他們要星期天才在。
之后媽媽與寶寶互換,寶寶問(wèn),媽媽答,看寶寶是否能順利念出家里人的名字。
熟悉這個(gè)游戲后,還可以把家里的電話、地址及爺爺奶奶等常有聯(lián)系的親人的電話讓寶寶背誦出來(lái)。
用游戲促使寶寶說(shuō)話,同時(shí)記住家人的姓名、地址,促進(jìn)語(yǔ)言及記憶力的發(fā)展,促進(jìn)交往能力。
-倒水入瓶-
找兩個(gè)酸奶瓶,讓寶寶把其中一個(gè)裝滿水然后倒入另一個(gè)瓶?jī)?nèi),盡量不讓水漏出。熟練之后,再讓寶寶將小碗中的水倒入瓶?jī)?nèi)而不潑灑。
通過(guò)這個(gè)游戲,可鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,做精細(xì)的操作。
-變高和變矮-
爸爸說(shuō)“變高”,同寶寶一起踮起腳尖,伸直身體,舉起雙手,人變高了許多。
爸爸再喊“變矮”,蹲下雙腳,彎腰低頭,雙手抱住膝蓋,身體變成一個(gè)球狀。
由快到慢,或由寶寶喊口令,爸爸和寶寶一起表演,或由寶寶單獨(dú)表演。
練習(xí)伸展和屈曲身體,使關(guān)節(jié)和韌帶得到鍛煉,全身肌肉活動(dòng)協(xié)調(diào)。這種身體活動(dòng)的游戲最好穿插在一些靜態(tài)的游戲中間,使寶寶動(dòng)靜結(jié)合,有利于健康。
-學(xué)兔子跳-
雙手放在頭的兩側(cè),伸出中指和食指裝扮成耳朵,雙足離地向前跳,比比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。可以一邊跳,一邊念童謠:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)!”以增加游戲的趣味。
練習(xí)足部活動(dòng)能力。
-鼓勵(lì)開口表達(dá)-
21~24個(gè)月的寶寶是開口說(shuō)話表達(dá)語(yǔ)言發(fā)展最快的時(shí)期。開口說(shuō)話也是學(xué)步期的結(jié)束,寶寶可將全部精力發(fā)展語(yǔ)言。因此,平時(shí)多鼓勵(lì)寶寶開口,寶寶索要東西時(shí)要使之用語(yǔ)言表達(dá)。媽媽可不斷地幫助寶寶組織語(yǔ)句,鍛煉表達(dá)能力。
-了解身體部位功能-
寶寶已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多的身體部位,現(xiàn)在要讓寶寶知道每個(gè)部位的作用了。
媽媽和寶寶坐在一起,一邊對(duì)寶寶說(shuō)話:“我用眼睛來(lái)看東西,用耳朵來(lái)聽聲音,用嘴巴說(shuō)話和吃飯,用鼻子聞香味和臭味,用手做事,用腳走路……”一邊用手指著自己的相關(guān)部位。
然后讓寶寶來(lái)重復(fù),眼睛是干什么的?耳朵是干什么的?
寶寶會(huì)不斷地提問(wèn),媽媽要耐心地回答,增長(zhǎng)寶寶的見識(shí)。
-聽音辨人-
全家人在一起時(shí),媽媽把寶寶帶到另一個(gè)空間,確保能聽見隔壁家人的聲音。
然后讓寶寶辨認(rèn)是誰(shuí)在說(shuō)話。如果寶寶全部猜對(duì),媽媽應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),增加寶寶對(duì)游戲的興趣,寶寶會(huì)樂(lè)于仔細(xì)傾聽別人的聲音。
家里來(lái)了客人,可以和寶寶再次玩這個(gè)游戲:先把寶寶介紹給客人們,然后把客人介紹給寶寶,再和寶寶一起躲起來(lái),聽客人們講話,辨認(rèn)是誰(shuí)在說(shuō)話。猜完后讓寶寶出來(lái),告訴孩子剛才哪些人猜對(duì)了,哪些人猜錯(cuò)了。
-刷刷牙,漱漱口-
給寶寶準(zhǔn)備專用的小毛巾和牙刷、牙膏及水杯,每天讓寶寶和父母一起洗臉、刷牙。
寶寶喜歡擠牙膏,告訴寶寶從遠(yuǎn)到近輕輕地?cái)D,只要擠一點(diǎn)即可,刷牙時(shí)先內(nèi)后外、先上再下,上下刷牙,并學(xué)會(huì)漱口。媽媽可以先抓住寶寶的手刷,然后再讓寶寶自己做。
所有的寶寶都非常樂(lè)于自己刷牙漱口。涂潤(rùn)膚露等也可讓寶寶自己開始操作,先點(diǎn)在額頭、兩邊面頰、下巴,然后再均勻地涂抹。
讓寶寶學(xué)習(xí)個(gè)人衛(wèi)生自理,自我操作,自我保護(hù),并養(yǎng)成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。
-培養(yǎng)睡眠習(xí)慣-
寶寶睡覺前必須要完成的幾件事應(yīng)形成常規(guī),按次序做完這幾件事后寶寶就會(huì)意識(shí)到自己該睡覺了。
如洗漱、上廁所、道晚安、拿著睡前必讀的小故事書、關(guān)燈等一系列動(dòng)作,然后等寶寶逐漸入睡后,媽媽方可離開。
建立這種條件反射,養(yǎng)成按常規(guī)入睡的習(xí)慣,對(duì)寶寶的身心發(fā)展都有幫助,也有利于父母按計(jì)劃安排自己的生活。
-建立統(tǒng)籌觀念-
媽媽可以讓寶寶多幫忙拿東西。比如洗澡前要準(zhǔn)備東西了,肥皂、毛巾、拖鞋、梳子、衣服等,寶寶往往一次只拿一種。