如何培養(yǎng)孩子的專注力孩子的身心發(fā)展是有順序的，專注的時(shí)間和孩子年齡成正比，中班孩子要怎樣培養(yǎng)持久的「專注力」呢？

　　創(chuàng)意親子：如何培養(yǎng)孩子的專注力   隨著孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)擔(dān)心的也會(huì)有所不同，上了中班以后，家長(zhǎng)會(huì)憂心孩子的學(xué)習(xí)狀況，其實(shí)這個(gè)時(shí)期，重要的是孩子「學(xué)習(xí)的態(tài)度」。有不少孩子容易分心，上課時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)課堂外的風(fēng)吹草動(dòng)相當(dāng)敏感，但是問(wèn)他一分鐘前老師說(shuō)了什么重點(diǎn)，卻是一個(gè)字都說(shuō)不出，這樣的狀況長(zhǎng)久下來(lái)會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，進(jìn)而造成孩子沒(méi)有信心、提不起興趣，學(xué)習(xí)表現(xiàn)呈現(xiàn)放棄的狀態(tài)。

　　換句話說(shuō)，『專心』就是幫助孩子學(xué)習(xí)更有信心，奠定學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的基本要求，那么在生活中，家長(zhǎng)可以如何幫助孩子培養(yǎng)持久的「專注力」呢?

　　在此提供幾項(xiàng)日常生活中家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子專注力的游戲供參考：

　　『撲克牌游戲』

　　配對(duì)游戲兩人輪流一次翻兩張牌，若剛好翻到兩張一樣數(shù)字的就是配對(duì)成功，并可以再翻一次，沒(méi)配對(duì)的要再蓋回原位換別人翻，最后配對(duì)最多的為優(yōu)勝；孩子在游戲中學(xué)習(xí)專注、記憶、空間及數(shù)字。

　　心臟病將撲克牌平均分給參加者，每人都將牌放一疊蓋著，大家從1到13一邊輪流唸出數(shù)字一邊各翻出一張牌放中間，若剛好唸的數(shù)字和牌的數(shù)字一樣，就要趕快拍那張牌，最后拍到的就是輸家，并將中間的牌都收走，最快沒(méi)有牌的人就獲勝。孩子在游戲中學(xué)習(xí)專注、反應(yīng)、數(shù)字。

　　『找一找』

　　大人拿十樣日常用品(例如剪刀、鉛筆、橡皮擦)放在桌上，讓孩子看30秒，然后用布蓋起并偷偷拿掉其中1-3樣物品，再將布打開(kāi)讓孩子猜猜少了什么東西。這個(gè)游戲訓(xùn)練孩子觀察、專注。

　　在這幾年的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子言語(yǔ)表達(dá)能力不錯(cuò)，但欠缺觀察能力和耐性，所以建議家長(zhǎng)，要要求孩子少動(dòng)嘴巴，練習(xí)眼睛觀察耳朵聽(tīng)，才容易專心��！